1. 引入：简述成长的烦恼，引出主题。
2. 正文：
– 描述个人成长过程中遇到的挑战和困惑。
– 分析成长过程中的情感变化和心理变化。
3. 结尾：总结成长的烦恼对个人的影响，强调成长的重要性。
二、范文
标题：成长的烦恼——我眼中的自己
成长的烦恼，是每个人在成长的道路上都会遇到的。从稚嫩的孩童到成熟的青少年，我们经历了许多第一次，也遭遇了种种挑战和困惑。这些烦恼，有的让我们感到快乐，有的则让我们感到痛苦。但正是这些烦恼，塑造了更加成熟、独立的我们。
记得在我上初中的时候，有一次数学考试，我竟然没及格。那一刻，我感到无比沮丧和自卑。但我没有放弃，而是选择了反思和努力。我开始每天额外花时间复习数学，向老师请教不懂的问题。经过一段时间的努力，我的数学成绩有了明显的提高。这次经历让我明白，成长的过程中总会有挫折和困难，但只要我们勇敢面对，积极寻求解决办法，就一定能够克服困难，取得进步。
除了学习上的烦恼，我还在人际交往中遇到了问题。有时候，我会因为与同学之间的小矛盾而感到烦恼，甚至影响到了自己的心情。但通过与父母的沟通和自己的思考，我逐渐学会了如何处理人际关系中的冲突，如何保持冷静和理智。这些经历让我变得更加成熟和自信，也让我明白了成长的意义。
总之，成长的烦恼虽然让人感到痛苦和困扰，但它也是我们成长过程中不可或缺的一部分。通过面对和解决这些烦恼，我们不仅能够提升自己的能力和素质，还能够更好地认识自己，了解自己的优点和不足。因此，我们应该珍惜每一次成长的机会，勇敢面对每一个挑战和困难，让自己变得更加优秀。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中所遇到的烦恼及其影响的认识和理解能力。通过引导学生结合自身经历或观察他人的经历来表达对成长烦恼的看法，可以培养他们的思辨能力和表达能力。同时，题目要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟，有助于培养学生全面分析和解决问题的能力。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容完整性：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题展开，是否完整地表达了作者的观点和感受。
2. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点是否连贯，论据是否充分有力。
3. 情感表达：作者是否能够真实地表达自己对成长烦恼的感受和思考，语言是否流畅自然。
4. 思辨能力：文章是否能够深入分析成长烦恼对个人的影响，是否能够提出合理的解决方案或建议。