一、开头：介绍暑假的开始和对暑假生活的期待。
二、人物描述：描述一个主要人物（如我），以及他/她的性格特点。
三、事件叙述：列举至少三个在暑假期间发生的事件，并简要描述每个事件。
四、情感表达：分享这些事件给你带来的感受和思考。
五、结尾：总结暑假生活的意义，并表达对未来的希望。
**范文**
我的暑假生活
暑假开始了，我迎来了期待已久的假期。在这个暑假里，我有许多有趣的事情发生。首先，我和爸爸妈妈去了海边度假。我们在那里玩了很多游戏，比如沙滩排球和堆沙堡。我还学会了冲浪，虽然不是很熟练，但我很兴奋。
其次，我参加了夏令营。那里有很多小朋友和我一样大，我们一起学习画画和唱歌。我们还去爬山，虽然很累，但是看到美丽的风景，我觉得非常开心。
最后，我在家里帮忙做家务。妈妈教我做饭，我学会了煮面条。爸爸教我洗车，虽然水花溅了我一身，但我觉得很快乐。
通过这个暑假，我学到了很多新技能，也交到了很多新朋友。我感到非常开心和满足。我希望下一个暑假也能有这么多有趣的事情发生。
**出题依据**
题目要求描述“我的暑假生活”，适合小学三年级学生写作，需要具体清楚的描述人物和事件。
**作文类型**
文体侧重段落和篇章。
**评分标准**
– 内容是否具体清楚。
– 是否符合小学生的语言表达水平。
– 文章是否结构清晰，有明确的开头、中间和结尾。