我的暑假计划### 一、作文提纲
**标题：** 我的暑假计划
**类型：** 记叙文
**字数：** 650字左右
**年级：** 五年级
**内容要求：** 情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
### 二、范文
标题：我的暑假计划
这个夏天对我来说是个特别的日子，因为它将是我五年级生活的第一个暑假。在这个充满期待和憧憬的季节里，我有了自己的暑假计划。
首先，我想去海边玩耍，感受海水的清凉。我想象着自己在沙滩上堆沙堡，和小伙伴们一起追逐海浪。这不仅仅是一个简单的愿望，它代表了我对自由和冒险的追求。我希望在这片广阔的海洋中，我能像小鱼一样自由地游来游去，探索未知的世界。
其次，我打算阅读更多的书籍。我已经攒了一堆好书，但我知道知识是无止境的。我想通过阅读，了解更多关于世界的知识，开阔眼界。我相信书籍是通往知识世界的钥匙，它能让我的梦想翱翔于知识的海洋。
此外，我还计划学习一项新的技能。无论是绘画、乐器还是编程，我都想要在暑假期间尝试一下。我相信通过实践，我会发现自己的潜力和兴趣所在。这些新的技能不仅能让我的生活更加多彩，还能让我在未来的道路上走得更远。
最后，我希望能够和家人一起度过一个充实而快乐的暑假。我们可以选择旅行、参加夏令营或者在家里举办一个小型的家庭聚会。我相信在这些美好的时光里，我们会有更多的交流和分享，增进彼此的感情。
总的来说，我的暑假计划充满了期待和梦想。我相信在这个夏天，我能够实现自己的目标，收获成长和快乐。我也相信，通过努力和坚持，我会拥有一个难忘的暑假经历。
### 三、出题依据
题目为“我的暑假计划”，旨在引导学生围绕自己的愿望和目标进行写作。考虑到小学生的年龄特点和认知水平，题目以半命题的形式出现，既给予一定的开放空间，又不至于过于宽泛，便于学生构思和表达。
### 四、作文类型
这篇作文属于记叙文，主要围绕学生的一个暑假计划展开叙述。通过描述计划中的各种活动和期望，展示了孩子对暑假生活的期待和规划。
### 五、评分标准
– **情感表达：**（10分）学生能否真实、自然地表达自己对暑假的计划和期待。
– **逻辑性：**（10分）学生是否合理地安排了暑假的时间，各项活动是否有条理。
– **中心思想：**（10分）文章是否围绕“我的暑假计划”这一主题展开，中心思想是否明确。
– **语言表达：**（20分）文字是否通顺、准确，是否运用了恰当的词汇和句式结构。
– **创意和独特性：**（20分）学生是否能提出一些新颖的想法或独特的规划，给读者留下深刻的印象。