1. 开头：引入宠物狗，表达对它的喜爱。
2. 主体：描述与宠物狗的日常互动，如玩耍、喂食等。
3. 结尾：总结与宠物狗的深厚感情，表达对它的感激之情。
二、范文
我的宠物狗
我有一个可爱的小狗，它叫“豆豆”。豆豆是我最好的朋友，也是我生活中不可或缺的一部分。
豆豆是一只活泼可爱的小狗，它有着金黄色的毛皮和一双炯炯有神的眼睛。每当我放学回家，豆豆总是第一个迎接我，用它那湿漉漉的小鼻子蹭着我的腿，仿佛在说：“主人，你回来了！”我和豆豆一起玩耍，一起分享快乐。
有一次，我生病了，躺在床上动弹不得。豆豆见状，便每天陪伴在我身边，用它温暖的小身体给我带来安慰。它还学会了用嘴巴轻轻咬住我的手，让我感受到它的关心。那段时间里，豆豆成了我最亲密的朋友，陪伴我度过了难关。
豆豆不仅是我的朋友，还是我的好帮手。有一次，我在院子里种花，豆豆帮忙浇水、施肥。它用自己的方式为家里增添了一份美丽。
豆豆教会了我很多道理。它让我懂得了珍惜友谊、关爱家人；它也让我明白了责任和付出的意义。豆豆是我生命中最重要的存在，我会永远珍惜它，爱护它。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对人物描写和事件叙述的能力。通过描述一个具体的人和一件事，展示学生对动物的情感以及与动物相处的经历。要求学生能够具体清楚地表达自己的情感和经历，使文章生动有趣。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于人物和事件的叙述。
五、评分标准
1. 内容是否具体清楚：根据学生对人物和事件的描写是否详细、具体来评分。
2. 语言是否流畅：根据学生的语言表达是否流畅、自然来评分。
3. 情感是否真挚：根据学生对宠物狗的情感是否真实、感人来评分。