1. 描述一个人物，如我的好朋友小明。
2. 讲述一个事件，例如小明计划去公园玩。
3. 描述这个周末的计划，包括活动和时间安排。
范文：
我的周末计划
上个周末，我和我最好的朋友小明一起去了公园玩耍。早上8点，我和小明一起吃完早餐，然后我们坐公交车去了公园。到了公园后，我们先去了游乐场，玩了旋转木马和碰碰车。中午，我们在公园的餐厅吃了午饭，有美味的汉堡和薯条。下午，我们去了湖边划船，湖水清澈见底，我们还看到了很多漂亮的鱼儿在水中游来游去。傍晚时分，我们坐在草地上看日落，天空中出现了美丽的晚霞。晚上，我们回家的路上还买了一些水果作为点心。
出题依据：
题目要求写一篇关于小学四年级学生的周末计划，需要描述人物和事件，内容具体清楚。题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
作文类型：
命题作文。
评分标准：
– 内容是否具体清楚（30分）
– 描述的人物和事件是否生动有趣（30分）
– 文章结构是否完整（20分）
– 语言表达是否通顺流畅（20分）
题目：我的周末计划
中心句：这个周末，我和我的好朋友小明计划去公园玩耍。
第一段：早上8点，我和小明一起吃完早餐，然后我们坐公交车去了公园。
第二段：到了公园后，我们先去了游乐场，玩了旋转木马和碰碰车。
第三段：中午，我们在公园的餐厅吃了午饭，有美味的汉堡和薯条。
第四段：下午，我们去了湖边划船，湖水清澈见底，我们还看到了很多漂亮的鱼儿在水中游来游去。
第五段：傍晚时分，我们坐在草地上看日落，天空中出现了美丽的晚霞。
第六段：晚上，我们回家的路上还买了一些水果作为点心。