#### 一、作文提纲
– **开头**：介绍暑假的开始，描述自己对暑假的期待和兴奋。
– **中间**：叙述暑假期间参与的一个或几个活动，包括活动的内容、过程和感受。
– **结尾**：总结暑假经历给自己带来的成长和变化。
#### 二、范文
标题：我的暑假生活
随着炎热的夏天到来，我的暑假生活也拉开了序幕。我期待已久的夏令营终于开始了，这是一个让我期待已久的机会。
在夏令营的日子里，我参加了游泳课程。一开始，我非常紧张，害怕水会淹没我。但在教练的鼓励下，我鼓起勇气跳入水中。经过几次尝试，我发现游泳其实并没有想象中的那么可怕。我开始享受在水中自由自在的感觉，学会了蛙泳和仰泳。
除了游泳，我还参加了户外探险活动。我们去了附近的山区进行徒步旅行。虽然路途艰难，但当我们站在山顶，俯瞰整个山谷时，我感到无比自豪和满足。这次经历让我学会了坚持和勇敢面对困难。
这个暑假，我不仅学到了新技能，还体验了不同的文化和生活方式。通过这些经历，我变得更加自信和独立。我相信，这些宝贵的回忆将伴随我一生。
#### 三、出题依据
小学六年级的学生已经具备了一定的写作能力，能够表达自己的情感和想法。同时，他们也需要通过写作来记录和反思自己的成长经历。因此，题目“我的暑假生活”旨在引导学生通过记叙文的形式，分享自己在暑假期间的有趣经历和感悟。
#### 四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要围绕作者在暑假期间的一次或几次经历进行叙述。
#### 五、评分标准
– **内容**：是否围绕主题进行了合理的叙述，内容充实且具有逻辑性。
– **情感**：是否能够真实地表达自己的情感，让读者感受到作者的快乐、挑战和成长。
– **语言**：是否使用了恰当的词汇和句式，语言流畅且富有表现力。
– **结构**：文章结构是否清晰合理，段落之间过渡自然，层次分明。
根据上述标准，综合评价这篇作文的质量。