1. 人物介绍：小明，一个三年级的学生，活泼好动，喜欢户外活动。
2. 事件描述：一天中发生的三件快乐的事情。
3. 感受分享：通过这些事件，小明感受到了快乐和成长。
二、范文
标题：快乐的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起床，穿上了妈妈为我准备的运动服，准备去公园玩。
首先，我和我的好朋友小华一起去公园的草地上踢球。我们像两只小兔子一样跑来跑去，笑声不断。虽然我踢得不是很好，但是我和小华都非常开心。
接着，我们又去了公园的湖边喂鸭子。我小心翼翼地把面包屑扔向湖面，看着那些可爱的鸭子争先恐后地抢食吃。我感到非常有趣，也学到了很多关于动物的知识。
最后，我们在公园里玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。我躲得很好，没有被发现，而小华则找了好久才找到我。我们玩得非常开心，直到太阳快下山了才依依不舍地告别。
通过这一天的快乐经历，我感受到了和朋友一起玩耍的乐趣，也学到了如何照顾和关心大自然的小动物。我觉得自己变得更加快乐和自信了。
三、出题依据
这个题目旨在让学生描述一个充满快乐和成长的日子，同时强调通过具体事件来体现个人的感受和变化。这样的题目有助于培养学生的观察力、表达能力和创造力。
四、作文类型
本篇作文属于叙述文，要求学生通过具体的事件来展现自己的情感和体验。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：描述的事件是否具体清楚，是否能够让人感受到小明的快乐和成长。
– 语言表达（20分）：句子通顺，用词恰当，能够准确传达情感和思想。
– 创意与想象力（10分）：是否有独特的视角和新颖的想法，使文章更具吸引力。
– 结构布局（10分）：文章是否有清晰的开头、发展和结尾，是否逻辑清晰。