1. **开头**：介绍暑假的开始，表达对暑假生活的期待。
2. **主体部分**：描述暑假期间的几件重要事件，如参加夏令营、与家人共度时光等。
3. **结尾**：总结暑假生活的感受和收获，表达对未来的展望。
### 二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情变得格外激动。这个假期，我计划做很多有趣的事情，让我的暑假变得更加丰富多彩。
首先，我参加了一个为期两周的夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习了很多有趣的知识，还参加了各种有趣的活动。每天晚上，我们都会举行篝火晚会，大家一起唱歌跳舞，度过了难忘的时光。在夏令营的最后一天，我们还举行了一个小小的告别仪式，大家都依依不舍地告别了彼此。这次夏令营让我学到了很多新技能，也让我结识了很多朋友，这是我最宝贵的经历之一。
除了夏令营，我还和家人一起去海边度假。那天，阳光明媚，海风轻拂，我们在沙滩上堆沙堡，还在海里游泳。晚上，我们还品尝了美味的海鲜大餐。这次度假让我感受到了家庭的温暖，也让我在大自然中放松身心，享受生活。
暑假的生活还有很多其他的精彩瞬间，比如去图书馆借书、参观博物馆、和家人一起做饭等等。这些经历都让我更加热爱生活，也让我学到了很多知识和技能。
总之，这个暑假是我人生中非常难忘的一段时间。它让我体验到了快乐、成长和收获。我相信在未来的日子里，我会带着这段美好的回忆，勇敢地迎接新的挑战和机遇。
### 三、出题依据
题目要求学生围绕“我的暑假生活”进行写作，旨在让学生通过记叙文的形式，表达自己暑假期间的经历和感受。题目形式为命题，需要学生根据给定的主题进行创作。
### 四、作文类型
本篇作文属于记叙文类型，主要围绕学生的暑假生活展开叙述。
### 五、评分标准
– **内容完整性**（20分）：文章是否完整地表达了暑假的生活经历。
– **情感表达**（20分）：文章中是否充分表达了作者的情感，如快乐、感动、思考等。
– **逻辑性**（20分）：文章是否条理清晰，逻辑连贯。
– **语言表达**（20分）：文章的语言是否流畅、准确、生动。
– **中心思想明确**（10分）：文章是否能够清晰地传达中心思想。
– **创意与独特性**（10分）：文章是否有新颖的创意或独特的视角。