1. 早上起床：描述起床后的情景，如听到闹钟的声音，穿上衣服。
2. 吃早餐：描述妈妈做的早餐，如牛奶、面包和鸡蛋。
3. 上学路上：描述上学路上的风景和心情，如看到小鸟、阳光等。
4. 到校：描述到达学校的场景，如走进教室。
5. 上课：描述上课时老师讲的内容，如数学题目。
6. 课间休息：描述课间休息时的活动，如和同学玩游戏。
7. 放学回家：描述放学后的情景，如和爸爸妈妈一起回家。
8. 晚饭：描述晚饭时的家庭活动，如一家人围坐在一起吃饭。
9. 睡觉前：描述睡前的习惯，如刷牙、洗脸。
二、范文
我的一天
今天是一个晴朗的早晨，我早早地从床上爬起来，听到了妈妈叫我起床的声音。我穿上了干净的衣服，感觉精神焕发。
吃完妈妈做的香喷喷的早饭，我背上书包高高兴兴地去学校。在路上，我看到了许多小鸟在天空中飞翔，阳光洒在我的身上，让我感到温暖。
到了学校，我走进教室，看到了同学们都在认真地听老师讲课。老师讲了很多有趣的数学题目，我听得津津有味。
课间休息的时候，我和几个同学一起玩捉迷藏，笑声充满了整个教室。
放学了，我和爸爸妈妈一起走在回家的路上，我们聊着天，说说笑笑。
回到家里，我洗了个热水澡，然后躺在床上，看着窗外的星星，慢慢地进入了梦乡。
三、出题依据
这个题目是为了让小学生通过描述自己的一天来练习写作技巧，包括时间顺序的把握、对日常活动的观察以及情感的表达。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性：句子是否通顺，能否完整地表达意思。
2. 词句运用：是否使用了恰当的词汇和句型来描述事物。
3. 情感表达：是否能真实地表达自己的情感和体验。