1. 开头：引入宠物狗，描述它的特点和给我的生活带来的影响。
2. 中间：叙述与宠物狗的互动经历，如玩耍、训练等。
3. 结尾：表达对宠物狗的感情，以及它给生活带来的积极影响。
**范文**
我的宠物狗
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。豆豆是一只金毛寻回犬，全身金黄闪亮，像披了一件金黄色的大衣。豆豆的眼睛大大的，总是闪闪发光，好像两颗明亮的星星。每当我放学回家，豆豆总是第一个跑到门口迎接我，摇着尾巴，开心地叫着。
有一次，我和豆豆一起玩球。我把球扔出去，豆豆飞快地跑过去，用嘴巴叼住球，然后快速跑回来。我高兴地拍手叫好，豆豆也高兴地摇着尾巴，仿佛在说：“我赢了！”我们玩得非常开心。
除了玩球，我还教豆豆一些基本的训练，比如坐下、握手、趴下等。豆豆学得很快，很快就能完成这些动作。看着豆豆认真的样子，我感到非常高兴。
豆豆不仅是我的好朋友，还是我的守护者。每当我遇到困难或不开心的时候，豆豆总是陪伴在我身边，给我鼓励和支持。它用它的温暖和陪伴，让我感到家的温暖和幸福。
通过与豆豆的相处，我学会了更多关于责任和关爱的重要性。我希望将来我能成为一个更好的人，也能像豆豆一样，成为别人的好朋友和守护者。
**出题依据**
题目要求写一篇描写人物和事件的作文，以“我的宠物狗”为题，适合小学四年级学生水平。
**作文类型**
命题作文。
**评分标准**
– 内容具体清楚（30分）：能否详细描述豆豆的特点和与它相处的经历。
– 结构完整（20分）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾部分。
– 语言表达（20分）：使用的语言是否流畅、生动，是否能准确传达情感。
– 创意和想象力（10分）：文章是否有独特的角度或新颖的想法。