**一、开头部分：引入话题**
– 开篇可以描述一个与未来梦想相关的场景，比如在一次科学展览上看到的未来科技。
– 引出自己的梦想，简单介绍梦想的内容和为什么这个梦想对“我”来说很重要。
**二、中间部分：叙述经历**
– 详细叙述实现梦想过程中遇到的困难和挑战。
– 描述为了实现梦想所做的努力，包括学习新知识、参加实践活动等。
– 分享在追求梦想的过程中学到的经验和教训。
**三、结尾部分：展望未来**
– 表达对未来的展望，说明梦想实现后带来的积极变化。
– 强调梦想的重要性，并鼓励读者也为自己的梦想努力。
### 范文
#### 我的未来梦想
我的未来梦想是成为一名科学家。
从小我就对科学充满了好奇，每当看到电视上的实验节目，我总是目不转睛地盯着屏幕，想象着那些神奇的现象背后的秘密。随着年龄的增长，我对科学的热爱也日益加深。我希望有一天能用自己的知识和能力，去探索未知的世界，解开自然界的奥秘。
为实现这个梦想，我努力学习科学知识，从简单的物理实验到复杂的生物研究，我都积极参与。我还参加了学校的科学俱乐部，与同学们一起讨论问题，互相学习。通过这些活动，我不仅增长了知识，还学会了团队合作和解决问题的能力。
我知道，要实现这个梦想并不容易，需要付出很多的努力和时间。但我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会站在科学的殿堂里，为人类的进步贡献自己的力量。
#### 出题依据
题目要求围绕“我的未来梦想”，以小学六年级学生的视角，写出自己对未来的设想和规划。文章应突出情感因素，展示对未来的憧憬和决心。
#### 作文类型
本题为记叙文写作，要求围绕个人未来的梦想展开叙述，通过讲述实现梦想的过程，展现成长和努力的精神。
#### 评分标准
– **内容完整性：** 文章是否围绕“我的未来梦想”这一中心思想展开，是否有明确的开头、中间和结尾部分。
– **情感表达：** 文章中是否充分表达了作者对未来的期待和梦想的热情。
– **逻辑清晰性：** 文章的叙述是否条理清晰，逻辑性强，能够让人容易理解。
– **语言表达能力：** 文章的语言是否通顺流畅，用词是否恰当，能否准确传达作者的情感和意图。