我忘了历史作文提纲：
一、开头部分：引出“我忘了历史”这一主题，描述一个场景或人物。
二、主体部分：详细描绘一个历史事件或人物的经历。
三、结尾部分：总结这个历史事件或人物的重要性和对现代生活的影响。
范文：
我忘了历史
在一个风和日丽的下午，我正在公园里散步。突然，我看到了一个老奶奶在喂鸽子。她的手里拿着一根长长的棍子，轻轻地挥动着，让鸽子们飞得更高。我走过去问她为什么这样做。她笑着说：“这是我小时候的习惯，那时候我经常带着这根棍子去公园喂鸽子。”我好奇地问：“那您还记得以前的事情吗？”
老奶奶点了点头说：“当然记得！那时候我们经常一起玩耍，一起看星星。那个时候的公园没有这么多的电子设备，我们的生活很简单但很快乐。”我听得入了迷，突然想起了自己已经忘记了很多事情。
从那天以后，我开始思考自己是否也忘记了很多重要的历史事件。我开始阅读书籍，观看纪录片，试图重新连接那些被遗忘的记忆。我发现，很多历史事件虽然已经过去很久，但它们对我们的影响却依然存在。
通过这次经历，我意识到，我们应该更加珍惜和记住历史。因为历史是我们生活的基石，它塑造了我们今天的世界。同时，我们也应该学会从历史中汲取智慧，为未来的路做好准备。
出题依据：
题目“我忘了历史”旨在激发学生们回顾和学习历史的兴趣。通过描述一个具体的场景和人物，可以让学生更加深入地了解历史事件和人物的重要性。这种题型适合小学四年级学生的认知水平，有助于培养他们的观察力、思考力和记忆力。
作文类型：
这篇作文属于叙事类作文。通过讲述一个关于忘记历史的故事，学生可以展示自己的想象力和表达能力。同时，通过反思和总结，学生也可以加深对历史的理解和认识。
评分标准：
– 内容要求具体清楚：作文需要围绕“我忘了历史”这一中心思想展开，描述一个具体的历史事件或人物的经历，并说明这个历史事件或人物的重要性。
– 结构清晰：作文应该有一个明确的开头、中间和结尾，使文章条理清晰。
– 语言流畅：作文的语言要通顺自然，避免使用生僻词汇和难懂的句子。
– 情感真挚：表达自己对历史的认识和感受，使读者能够感受到作者的情感投入。