《我的梦想》

1. **开头**：引入话题，描述梦想的重要性和对个人成长的积极影响。
2. **中间部分**：通过一个具体的故事或经历来展现作者的梦想及其实现过程。
3. **结尾**：总结梦想对个人的意义，强调持续追求梦想的重要性。

### 范文

#### 我的梦想

每个人都有自己的梦想，我也不例外。在我六岁那年，妈妈带我去了一次科技馆，那里有一个巨大的火箭模型，我被它深深地吸引住了。从那一刻起，我就梦想着有一天能亲自驾驶这架火箭，探索宇宙的奥秘。

为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。每当我遇到难题，我总是告诉自己：“再坚持一下，就快成功了！”经过几年的努力，我终于参加了全国青少年科技创新大赛，并获得了第一名。那一刻，我仿佛真的成为了一名宇航员，驾驶着火箭在太空中遨游。

这次经历让我深刻地认识到，梦想并不遥远，只要我们勇敢地去追求，就一定能够实现。从那以后，我更加坚定了自己的梦想——成为一名科学家，为人类探索未知的世界贡献自己的力量。

#### 出题依据

题目旨在引导学生表达个人的梦想，并鼓励学生通过具体的事例来展示为实现梦想所付出的努力和取得的成就。此外，题目也旨在激发学生的想象力和创造力，让他们能够用生动的语言和丰富的情感来表达自己的观点和感受。

#### 作文类型

这篇作文是一篇记叙文，围绕“我的梦想”这一中心思想展开叙述。通过讲述自己为实现梦想而努力的过程，展现了作者坚持不懈的精神品质和对未来的憧憬。

#### 评分标准

– **内容**：文章是否围绕“我的梦想”这一主题进行叙述，是否能够清晰地表达出作者的情感和思考。
– **结构**：文章的结构是否合理，是否有明确的开头、中间和结尾，以及是否能够顺畅地展开故事情节。
– **语言**：文章的语言是否流畅自然，是否能够准确、生动地表达出作者的思想感情。
– **创意**：文章是否有独特的创意和新颖的表现手法，是否能够吸引读者的注意力并引起共鸣。
– **情感**：文章是否能够感染读者，让读者感受到作者对于梦想的热爱和追求。