一、开头：描述春天的景象，用比喻或拟人等修辞手法，让读者感受到春天的气息。
二、中间：讲述自己亲身经历的一件事，比如去公园赏花、参加植树活动等，体现春天的美好和生机。
三、结尾：总结自己的感受，表达对春天的喜爱之情，同时呼吁大家珍惜春天，保护环境。
范文
我眼中的春天
春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。在这个美丽的季节里，我最喜欢的事情就是去公园赏花。每当春天来临，公园里的花儿们都竞相开放，五彩斑斓，美不胜收。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园赏花。我们来到了一片花海中，那里的花儿有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色，美丽极了。我被这些花儿吸引住了，忍不住拿出手机拍了好多照片。
除了赏花，我还喜欢在春天去公园参加植树活动。春天是植树的好时机，因为这时天气暖和，树木容易成活。我和爸爸一起挖坑、种树、浇水，虽然很累，但是看着一棵棵小树苗从土里冒出来，我感到非常高兴和自豪。
通过这些活动，我感受到了春天的美丽和生机。春天是一个充满希望和活力的季节，我们应该珍惜这个美好的时光，爱护大自然，让我们的家园更加美丽。
出题依据
题目为“我眼中的春天”，要求以小学生的视角描述春天的景象和自己的感受。题目形式为命题，需要围绕一个中心思想进行写作。
作文类型
记叙文
评分标准
内容方面：要求围绕春天的景象和个人经历进行叙述，表达出对春天的喜爱之情。
结构方面：要求文章结构完整，有明确的开头、中间和结尾，语言流畅，条理清晰。
情感方面：要求文章能够表达出作者对春天的热爱和赞美之情，感染读者。
逻辑方面：要求文章逻辑清晰，前后呼应，符合小学生的认知水平。