**一、开头段落：**
– 引出主题：描述一个关于梦想的场景或故事。
– 提出问题：为什么梦想对一个人如此重要？
**二、主体段落：**
1. **个人经历：**
– 叙述一个具体事件，展示自己为实现梦想所做的努力和挑战。
2. **情感表达：**
– 描述在追求梦想过程中的情感波动，如挫折、喜悦和坚持。
3. **反思与成长：**
– 分享通过这个经历学到的教训，以及如何将这些教训应用到未来的生活中。
**三、结尾段落：**
– 强调梦想的重要性，并鼓励读者也去追寻自己的梦想。
– 总结全文，重申梦想对于个人成长的价值。
### 范文
#### 我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名医生。每当看到电视上的医生穿着白大褂，救死扶伤时，我的心中就充满了敬佩和向往。我常常幻想自己能像他们一样，用自己的知识和技能去帮助那些需要帮助的人。
为了实现这个梦想，我从小学开始就开始努力学习医学知识。我知道这不容易，因为学习医学需要大量的时间和精力。但是，每当我看到一本本厚厚的医学书籍，我就会告诉自己：“这是通往梦想的道路。”于是，我每天都坚持学习，不怕困难和挑战。
除了学习医学知识，我还积极参加各种实践活动。我曾经参加过学校的志愿者活动，帮助那些生病的孩子和他们的家人。虽然只是一些小小的帮助，但对我来说却是一次宝贵的经历。这些经历让我更加坚定了要成为一名医生的决心。
我知道，要实现梦想并不容易，但我有信心和决心。我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现我的梦想。我也希望我能帮助更多的人，让这个世界变得更加美好。
#### 出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生思考个人的梦想和目标，以及为实现梦想所付出的努力和经历。通过写作文，学生可以表达自己对未来的憧憬和规划，同时也可以加深对梦想重要性的理解。
#### 作文类型
这篇作文是一篇记叙文，围绕“我的梦想”这一中心思想展开，通过讲述个人的经历和感受来体现梦想的意义。
#### 评分标准
– **内容完整度：**（40分）是否围绕“我的梦想”这一中心思想展开，是否有具体的故事情节和情感表达。
– **逻辑性：**（30分）文章是否条理清晰，前后呼应，逻辑连贯。
– **情感表达：**（30分）文章中是否能够体现出作者对梦想的热爱和追求，以及在这个过程中的情感变化。
– **语言表达：**（20分）文章的语言是否通顺流畅，是否有生动形象的描述和修辞手法的使用。