#### 中心思想:描述一天中发生的一件让你感到特别开心或感动的事情。
#### 结构安排:
1. **开头**:简要介绍当天的天气和心情,为下文铺垫。
2. **主体**:围绕一个中心事件展开叙述,可以是学习上的小成就,与朋友之间的有趣互动,或是家人给予的关爱等。
3. **结尾**:总结这一天给你带来的感受和意义,表达对生活的热爱和对未来的期待。
### 二、范文
#### 我的一天
今天是一个阳光明媚的日子,我的心情就像这温暖的阳光一样明媚。早上,我早早地起床,因为妈妈答应我今天可以自己煮早餐。我兴奋地跑到厨房,看着锅台上的锅具,心里充满了成就感。
我按照妈妈教的方法,先在锅里倒了一些水,然后放入了事先准备好的鸡蛋和面包片。随着水慢慢沸腾,香气也渐渐弥漫开来。不一会儿,香喷喷的鸡蛋饼就做好了。我尝了一口,味道真是美味极了!
吃完早餐后,我和爸爸一起去公园玩。我们一起玩滑梯、荡秋千,还一起踢足球。虽然太阳有点大,但我觉得非常快乐。
下午,我回到家里,妈妈给我准备了一顿丰盛的晚餐。餐桌上摆满了我喜欢的菜,有红烧鱼、炒青菜还有我最爱吃的番茄炒蛋。一家人围坐在一起,边吃边聊,感觉幸福极了。
晚上,我躺在床上,回想着今天的点点滴滴,感到非常满足和幸福。这一天,让我感受到了家庭的温暖和朋友的快乐,也让我更加珍惜每一天的生活。
### 三、出题依据
小学五年级学生正处于成长的关键时期,他们开始有了更多的自我意识和情感体验。通过写作文来表达自己的情感和经历,不仅可以帮助他们更好地理解自己,也可以培养他们的观察力和表达能力。此外,通过分享一天中的小事,可以增进同学之间的交流和友谊,同时也能够激发他们对生活的热情和对未来的期待。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容完整性**(20分):文章是否围绕中心事件展开,是否有明确的开头、主体、结尾。
– **情感表达**(30分):文中是否充分表达了作者的情感,是否能够引起读者的共鸣。
– **语言表达**(30分):文章是否使用了恰当的词汇和句式,是否通顺流畅。
– **创意性**(20分):文章是否有新颖的构思或独特的视角,是否具有一定的创新性。