**一、开头：**
– 开篇描述暑假的来临，表达对暑假生活的期待和好奇。
– 简要介绍自己暑假计划的一些初步想法。
**二、主体部分：**
1. **事件选择：**
– 选择一个暑假中印象深刻的事件或活动，例如参加夏令营、与家人旅行等。
2. **情感描写：**
– 详细描述参与该事件时的情感变化，如兴奋、紧张、害怕等。
3. **过程叙述：**
– 讲述事件的经过，包括准备、过程中遇到的困难以及解决问题的方法。
4. **结果反思：**
– 事件结束后的感受和收获，以及这次经历对自己的影响。
**三、结尾：**
– 总结整个暑假的经历，强调学到的东西和成长。
– 表达对未来暑假的期待和希望。
### 范文
#### 我的暑假生活
随着暑假的脚步越来越近，我的心中充满了期待和激动。这个暑假，我计划去参加一个为期两周的科学夏令营。在出发前的一个晚上，我和爸爸妈妈一起讨论了夏令营的内容，我们决定报名参加一个关于机器人制作的课程。
清晨，我带着兴奋的心情来到了学校。老师给我们介绍了即将学习的项目——制作一个简单的机器人。我迫不及待地想要动手试试，看看自己能否像电视上那样做出一个会动的小车。
在夏令营的日子里，我遇到了许多有趣的问题。最开始，我在组装零件时总是出错，有时候一个小螺丝拧得过紧，有时候又太松。我感到非常沮丧，甚至怀疑自己是否适合做这个项目。但是，在老师的鼓励下，我没有放弃，而是更加努力地去尝试和练习。
通过不断的尝试和实践，我逐渐掌握了正确的方法。最后，我成功地完成了自己的作品，并得到了老师和同学们的认可。那一刻，我感到无比的自豪和满足。
这次夏令营的经历让我学到了很多。我不仅学会了如何制作机器人，更重要的是，我学会了面对困难不退缩，勇于尝试新事物。我相信这些经验将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
#### 出题依据
题目《我的暑假生活》旨在让小学生们分享自己在暑假期间的所见所闻、所思所感，通过具体的事例展示暑假生活的美好与意义。本题目要求学生围绕一件事进行叙述，情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
#### 作文类型
本作文属于记叙文范畴，以第一人称的视角讲述一个暑假中的具体事件，通过生动的语言和具体的细节来展现个人的情感体验和成长变化。
#### 评分标准
– **内容充实度：**（30分）
– 内容是否具体详细，是否围绕主题展开。
– **情感表达：**（25分）
– 情感是否真实自然，是否能打动人心。
– **语言表达：**（20分）
– 语言是否流畅，是否运用了恰当的修辞手法增强表达效果。
– **结构完整性：**（15分）
– 文章结构是否清晰合理，段落过渡是否自然。
– **创意与独特性：**（10分）
– 是否有新颖独特的视角或观点，是否能够引起读者共鸣。