一、引言：描述暑假开始时的心情和期待。
二、事件1：参加夏令营的经历，包括活动内容和感受。
三、事件2：和家人一起度过的特别时光，如旅游或家庭聚会。
四、事件3：学习新技能，如绘画、游泳等。
五、结尾：总结暑假经历，表达对未来的希望和计划。
范文：
我的暑假生活
暑假开始了，我非常兴奋！因为妈妈答应我去参加一个有趣的夏令营。我期待着在夏令营里学习新的技能，结交新朋友。
在夏令营的日子里，我们参加了各种有趣的活动，比如攀岩、划船和团队比赛。我还学会了如何制作手工艺品，虽然我做得不是很好，但我觉得很开心。最让我难忘的是我们一起做的风筝，它飞得非常高，我感到非常自豪。
除了夏令营的活动，我也和家人一起去了海边度假。我们去了沙滩上玩耍，还尝试了冲浪。爸爸教我如何控制方向，妈妈则帮我拍照留念。我们还去了一个农场摘水果，体验了采摘的乐趣。
这个暑假对我来说非常特别。我不仅学到了新技能，还和家人共度了许多美好的时光。我希望下一个暑假也能有这么多有趣的事情可以做。
出题依据：
题目要求描述人物和事件，要求具体清楚。通过描述暑假期间参与夏令营的经历以及与家人共度的特别时光，可以体现出学生的积极参与和家庭互动。同时，通过具体的活动内容和感受，可以让读者对作者的暑假生活有一个清晰的了解。
作文类型：命题或半命题
评分标准：
– 内容充实（5分）：能够详细描述至少两个事件，且每个事件都有具体的细节和感受。
– 结构清晰（4分）：文章结构合理，按照时间顺序或逻辑顺序排列事件。
– 语言流畅（3分）：句子通顺，用词恰当，无明显语法错误。
– 创意表现（2分）：能够展示一定的想象力和创造力，使文章更加生动有趣。
– 情感真挚（1分）：表达真实感受，能够引起读者共鸣。