**1. 引言部分：**
– 引出青春的抉择这一话题，简要描述青春时期面临的选择和挑战。
– 强调选择的重要性及其对个人未来的影响。
**2. 第一段：**
– 描述一个具体的情境或事件，作为学生在面临重要抉择时的背景。
– 突出这个选择对学生成长的意义。
**3. 第二段：**
– 分析这个选择背后的原因和动机。
– 探讨不同的观点和意见，以及这些观点如何影响学生的决策过程。
**4. 第三段：**
– 描述做出选择后的情绪和心理变化。
– 讨论这个决定带来的积极与消极后果。
**5. 第四段：**
– 反思这个选择对个人价值观和人生目标的影响。
– 提出对未来的展望和计划。
**二、范文**
青春的抉择，是每个年轻人都会面临的一道难题。记得在我高中三年级的时候，我面临着一个重大的选择——是否要参加高考的复读班。那时的我，正处于人生的十字路口，心中充满了迷茫和不安。
我的父母希望我能通过高考进入一所好的大学，接受更高层次的教育。而我自己则更倾向于直接参加工作，体验社会的酸甜苦辣。这两种截然不同的想法让我陷入了深深的思考。
经过一番激烈的内心斗争，我最终选择了复读。虽然这意味着我将放弃一年的时间去追求自己的梦想，但我深知这是为了实现自己的目标所必须付出的代价。我坚信，只有通过不懈的努力，才能获得更加辉煌的成就。
复读的日子并不容易，每一天都充满了挑战和压力。但正是这些困难让我更加坚定了自己的信念。我开始努力学习，不断超越自己。虽然过程中遇到了许多挫折和失败，但我从未放弃过。因为我知道，只有坚持到最后，才能收获成功的喜悦。
经过一年的艰苦努力，我终于以优异的成绩考入了心仪的大学。那一刻，我深感所有的付出都是值得的。我明白了青春的抉择不仅仅是一次考试，更是一次成长的机会。它让我学会了面对困难的勇气和毅力，也让我更加珍惜未来的每一个机会。
回首过去，我深感庆幸自己做出了正确的选择。虽然那段日子里有过泪水和汗水，但它们都成为了我人生中宝贵的财富。我相信，在未来的日子里，我会继续勇敢地面对各种挑战和机遇，用青春的力量书写属于自己的精彩篇章。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对青春抉择的理解、思考及表达能力。通过引导学生深入探讨青春期面临的选择，以及这些选择对个人成长的影响，培养学生的思辨能力和情感认知。同时，要求学生能够结合自身经历或观察，进行个性化的分析和阐述，体现学生的个性和独立思考能力。
四、作文类型
本题目为话题型材料作文，要求学生围绕“青春的抉择”这一中心主题展开论述。文章应包括引言、正文（包括第一段至第四段）和结尾三个部分。正文部分需围绕青春抉择的主题展开具体分析和论述，展示学生的思考过程和感悟。结尾部分应总结全文，强调青春抉择的意义和价值，并提出对未来的展望或建议。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否完整地表达了主题思想，是否包含了引言、正文和结尾三个部分。
2. 结构条理性：文章的结构是否清晰，段落之间的过渡是否自然流畅，论点是否明确有序。
3. 语言表达：文章的语言是否通顺、准确、生动，是否运用了恰当的修辞手法增强表达效果。
4. 思想深度：文章是否深入探讨了青春抉择的主题，是否提出了独到的见解和深刻的观点。
5. 情感真挚：文章是否真实地反映了作者的情感和态度，是否能够引起读者的共鸣和认同。