一、引言：简要介绍成长的意义和重要性，引出主题“成长路上的点滴”。
二、正文：
1. 个人经历：描述一个具体的成长故事或事件，体现从幼稚到成熟的转变。
2. 情感表达：通过第一人称叙述，表达在成长过程中的情感变化，如快乐、悲伤、挫折等。
3. 思辨感悟：分析成长过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服它们，强调成长带来的积极影响。
4. 总结反思：回顾整个成长过程，思考自己的成长轨迹和未来的方向。
三、结尾：对成长路上的点滴进行总结，表达对未来的期待和信心。
范文
《成长路上的点滴》
成长，是一段漫长而又美好的旅程。在这个过程中，我们经历了无数的点滴，这些点滴汇聚成一条条河流，滋润着我们的心田。
记得小时候，我是一个胆小又内向的孩子，总是害怕与人交流，害怕面对困难。然而，随着时间的推移，我开始慢慢改变自己。有一次，学校组织了一场演讲比赛，我鼓起勇气报名参加了。虽然最后没有获得名次，但这次经历让我学会了勇敢面对挑战，也让我明白了成长的过程就是不断尝试和努力的过程。
除了参加演讲比赛，我还参加了学校的篮球队。刚开始的时候，我因为身高和力量不足而感到自卑。但是，教练和队友们并没有放弃我，他们鼓励我相信自己，努力训练。经过一段时间的努力，我在比赛中取得了不错的成绩。这次经历让我学会了坚持和努力的重要性，也让我明白了成长的过程中需要不断地挑战自己。
除了参加活动，我还在日常生活中学会了独立思考和解决问题。有一次，我不小心弄坏了妈妈的花瓶，当时我很害怕，不知道该怎么办。但是，我选择了主动承认错误并向妈妈道歉。妈妈并没有责怪我，反而告诉我要学会承担责任，并教我如何修复花瓶。这次经历让我学会了承担责任和解决问题的方法，也让我明白了成长的过程中需要学会面对和解决各种问题。
回首过去的成长历程，我深感感慨。每一次的点滴都记录着我的成长和变化。虽然有时候会遇到困难和挫折，但正是这些经历让我变得更加坚强和自信。我相信在未来的日子里，我会继续保持这种积极向上的态度，不断追求更好的自己。
出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中点滴经历的认识和感悟能力。通过对具体事件的描述和情感的表达，引导学生思考成长的意义和价值，以及如何在成长过程中面对挑战和困难。同时，题目要求学生能够结合自己的生活经验，进行深入的思考和总结，从而提升学生的思辨能力和表达能力。
作文类型
本题为命题作文，要求学生以“成长路上的点滴”为题目，写一篇不少于800字的作文。文体不限，可以采用散文或议论文的形式进行表达。
评分标准
1. 内容要求：文章应围绕“成长路上的点滴”这一主题展开，内容充实、具体。
2. 情感表达：文章应充分表达作者的情感体验，包括快乐、悲伤、挫折等，使读者能够感同身受。
3. 思辨感悟：文章应有一定的深度和思考，能够反映出作者对成长过程中遇到问题的理解和感悟。
4. 语言表达：文章的语言应流畅、生动，能够准确、生动地描绘出场景和人物。
5. 结构布局：文章应有明确的开头、中间和结尾，结构紧凑、条理清晰。