1. 引言：简述青春的意义，引出主题。
2. 主体部分：
– 第一段：描绘青春的活力与梦想，用比喻或拟人手法表达对青春的热爱。
– 第二段：叙述个人在青春时期的经历和挑战，包括友情、爱情、学业等方面的成长。
– 第三段：反思青春给予的教训和启示，强调经历挫折后的成长。
3. 结尾：总结青春的意义，展望未来。
二、范文
我的青春故事
青春，是一首永不落幕的歌，它如同清晨的阳光，温暖而明媚；又如夜空中的繁星，闪烁着希望的光芒。在这个充满无限可能的年纪，我们每个人都在书写着自己的青春篇章。
记得那是一个春意盎然的季节，校园里的樱花树下，我遇到了她。她的笑容如同春天的花朵，绽放在我心田的每一个角落。我们一起走过了无数个日出日落，共同度过了许多难忘的时光。然而，青春的路上并非总是一帆风顺。我们也曾在考试中失利，也曾为友情感到迷茫。但正是这些经历，让我们学会了坚强，学会了成长。
青春，是一场旅行，我们在其中收获了友谊、爱情和知识。每一次跌倒和爬起，都是对我们意志的考验。我们学会了珍惜身边的每一个人，学会了感恩生活赋予的一切美好。这段旅程虽然充满了挑战，但它也让我们变得更加坚韧和自信。
如今，站在高中生涯的尾声，回望过去的日子，我深感庆幸。因为有了那段青春岁月的陪伴，我们才能勇敢地面对未来的挑战。青春，是我们人生中最宝贵的财富，它教会了我们如何去爱、如何去追求梦想。
在未来的日子里，无论我们身处何方，都将带着青春的记忆继续前行。我相信，只要我们保持一颗积极向上的心，就一定能够创造出更加美好的明天。
三、出题依据
本题目旨在引导学生回顾并思考自己的青春岁月，通过描述个人经历和感受，展现青春的美好与挑战。同时，题目要求学生以散文、议论文或小说的形式进行创作，体现了对学生写作能力的考查。
四、作文类型
话题型材料作文
五、评分标准
1. 内容充实：内容完整，能够围绕青春这一主题展开论述。
2. 结构完整：文章结构清晰，有明确的开头、主体和结尾。
3. 语言流畅：语言表达流畅自然，无语法错误或拼写错误。
4. 情感真挚：情感表达真挚感人，能够引起读者共鸣。
5. 创新独特：在内容、形式或表达方式上具有一定的创新性。