1. **开头：** 描述周末的期待和心情。
2. **主体部分：**
– 计划一：与家人一起做家务，增进感情。
– 计划二：去公园散步，享受自然。
– 计划三：参加社区活动，帮助他人。
3. **结尾：** 总结周末的意义，表达对周末的期待。
**范文：**
我的周末计划
周末的阳光洒在窗台上，我坐在书桌前，望着窗外的蓝天白云，心中充满了期待。这个周末，我想做一些有意义的事情，让我的生活更加充实。
首先，我想和爸爸妈妈一起做家务。我们可以一起打扫房间，整理书架，让家里变得更加整洁舒适。这样不仅可以让我们的生活环境更加美好，还可以增进我们之间的感情。我相信，通过共同的努力，我们的家会更加温馨。
接下来，我想去公园散步。我喜欢在周末的时候，找一个安静的地方，感受大自然的美好。我会带上一本书，一边散步，一边阅读，让心灵得到放松。公园里的花草树木，都显得那么生机勃勃，让人心情愉快。我相信，这次公园之行，会给我带来很多美好的回忆。
最后，我想参加社区的活动。我知道社区有很多有趣的活动，比如画画、唱歌、跳舞等。我可以去参加这些活动，与其他小朋友一起玩耍，学习新技能。我相信，通过参与社区活动，我可以交到更多的朋友，学到更多知识。
这个周末，我希望可以做这些事情。我相信，通过这些有意义的活动，我可以度过一个充实而快乐的周末。
**出题依据：**
题目要求写一篇关于小学六年级学生周末计划的文章，内容要求围绕一件事展开，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。文章体裁为记叙文，需要围绕一件事情进行叙述。
**作文类型：**
命题型作文。
**评分标准：**
– 内容完整性：文章是否围绕一个中心思想展开，是否有明确的中心句。
– 情感表达：文章中是否能够体现出作者的情感态度，是否能够打动读者。
– 逻辑性：文章是否条理清晰，前后逻辑是否连贯。
– 语言表达：文章的语言是否通顺，是否有错别字或语法错误。
– 创新性：文章是否有独特的观点或新颖的表达方式。