我的周末计划一、作文提纲
– 标题：我的周末计划
– 中心句：周末，我将安排一系列有趣又充实的活动来度过这个美好的时光。
– 人物：我、家人、朋友们
– 事件：去公园野餐、参加绘画班、做家务、观看电影、玩捉迷藏。
二、范文
我的周末计划
上周末，我和家人一起制定了一个特别的周末活动计划，准备让我们的周末变得特别而难忘。我们首先决定去公园野餐，享受大自然带来的清新空气和美丽景色。
早上，妈妈准备了美味的三明治和水果，爸爸则负责打包野餐篮子。我们一家人兴高采烈地出发了。到了公园，我们先在草地上铺好了野餐垫，然后开始享用美食。阳光透过树叶洒在地上，感觉就像在画中一样。
午餐后，我参加了绘画班，学习如何用彩笔画出美丽的风景。老师教我们用不同的颜色来表现天空的蓝、草地的绿、花朵的红。我非常开心，因为我可以画出自己的想象世界。
下午，我和朋友们在家里进行了一次大扫除，我们一起整理房间、擦桌子、扫地。虽然有些累，但看到家里焕然一新的样子，我们都感到非常满足。
最后，我们一起去电影院看了一场动画片。这部电影非常精彩，让我们笑声不断。看完电影后，我们玩起了捉迷藏，每个人都躲得很好笑。
通过这次周末计划，我们不仅享受了家庭和朋友的温暖，还学会了很多新技能。这个周末真是太有意义了！
三、出题依据
题目要求描述人物和事件，并要求内容具体清楚。这篇作文围绕一个小学三年级学生制定的周末计划展开，通过具体的人物（如家人）和事件（如野餐、参加绘画班等），展现了作者对这个周末活动的期待和参与过程，符合题目要求。
四、作文类型
文体侧重段落和侧重篇章。这篇作文以段落形式描述了每个活动的细节，同时以“我的周末计划”作为主题贯穿全文，属于半篇章结构。
五、评分标准
1. 内容具体：描述的人物和事件要具体明确，能够清楚地展现作者的周末计划。
2. 表达清晰：语句通顺，逻辑清晰，能够让读者容易理解作者的想法和感受。
3. 语言规范：使用正确的语法和词汇，避免使用口语化的词语或表达。
4. 结构完整：作文要有明确的开头和结尾，整体结构合理，有始有终。