1. 开篇：描述暑假开始前的期待和准备。
2. 主体部分：讲述暑假期间的几件印象深刻的事情，包括旅行、学习新技能等。
3. 结尾：总结暑假经历给个人带来的影响和收获。
### 二、范文
标题：《我的暑假生活》
在炎炎夏日即将到来之前，我的心情就像被太阳烤得滚烫的沙滩，既期待又兴奋。暑假的到来让我有了更多自由的时间去做我喜欢的事情，比如阅读、游泳和探索自然。
记得那个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去了郊外的一个小山村游玩。那里山清水秀，空气清新，我们沿着蜿蜒的小径前行，听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的宁静与美好。在山间小溪边，我们捉到了几只活泼可爱的小鱼，那一刻的快乐溢于言表。
除了户外活动，我还报名参加了一个暑期夏令营，学习了绘画和音乐。每当我拿起画笔，心中涌动的不仅是对色彩的热爱，更是对生活的热爱。音乐课上，我学会了弹奏一首简单的曲子，那种成就感让我欣喜若狂。
暑假的日子虽然短暂，但它给我留下了许多美好的回忆。它教会了我如何珍惜时间，如何在忙碌中寻找乐趣。更重要的是，它让我明白了，生活中有很多值得我去探索和体验的东西。
### 三、出题依据
题目要求写一篇以“我的暑假生活”为题的记叙文，主要围绕小学六年级学生在暑假期间的经历和感受进行叙述。通过具体事例展示学生的生活状态和内心世界，强调情感的表达和个人成长的体验。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
1. **内容**：是否围绕主题展开，是否有具体事件作为支撑，是否能够体现中心思想。
2. **结构**：文章是否有清晰的开头、发展和结尾，段落之间的过渡是否自然流畅。
3. **语言**：文字是否通顺，用词是否恰当，句式是否多样，能否准确表达作者的情感和想法。
4. **情感**：文章是否能够真实地反映作者的情感变化，是否能够感染读者。
5. **创意**：故事是否新颖有趣，是否能够吸引读者的兴趣。