一、标题：《我的周末计划》
二、内容要求：描述人物和事件，具体清楚。
三、文体：段落或篇章。
四、评分标准：内容是否具体清楚，是否符合题目要求。
**范文**
我的周末计划
上个周末，我和爸爸妈妈一起计划了一个特别的周末活动。我们决定去公园野餐。
早上，我早早起床，穿上我最喜欢的蓝色T恤和牛仔裤，准备出发。妈妈负责准备食物，她准备了美味的三明治和新鲜的水果沙拉。爸爸则负责打包野餐篮，他小心翼翼地把食物装进篮子里，还放了一瓶水和一把小刀。
到了公园，我们先找到了一个安静的草地铺开野餐垫，然后开始享用美食。阳光透过树叶洒在地上，我们边吃边聊天，享受着美好的时光。吃完后，我们还去了附近的湖边散步，湖水清澈见底，鱼儿在水中自由游动。
这个周末的计划让我感到非常开心。不仅因为我能和家人一起度过愉快的时光，还因为我学会了如何照顾自己和安排时间。我希望未来还能有更多这样美好的周末计划。
**出题依据**
本题目旨在考察学生的写作能力，特别是描述人物和事件的表达能力。通过让学生写一篇关于自己的周末计划，可以锻炼学生的语言组织能力和想象力。同时，题目形式为命题或半命题，需要学生根据提示进行创作，这有助于培养学生的思维灵活性和创造力。
**作文类型**
本作文属于记叙文类型，主要描述了作者在周末与家人一起进行的户外活动。通过具体的事件和场景描写，展现了周末活动的趣味性和家庭的和谐氛围。
**评分标准**
评分主要从内容的具体性和清晰性两个方面进行。首先，文章是否能够详细地描述人物和事件，包括人物的动作、表情和心理活动等；其次，语言是否通顺、准确，符合小学生的年龄特点和表达习惯。此外，文章是否能够体现出作者对周末活动的感受和思考，以及是否能展现出积极向上的情感态度。