一、引言：简要介绍成长的烦恼与快乐，引出个人成长经历中的感悟。
二、正文：
1. 成长的烦恼
– 描述在初中三年级时面临的学习压力、人际关系处理等具体烦恼。
– 分享个人如何面对和解决这些烦恼的经历。
2. 成长的快乐
– 讲述在学习新知识、参与社团活动等方面的快乐体验。
– 分享通过克服困难获得的成就感和自信心。
三、结尾：总结成长过程中的烦恼与快乐，强调成长带来的积极变化。
范文
成长的烦恼与快乐
成长，是一条曲折而美丽的旅程。在这条道路上，我经历了许多烦恼与快乐，它们如同两股交织的力量，推动着我不断前行。
初中三年级的生活，对我来说充满了挑战。课业的压力如山一般沉重，让我喘不过气来。每当夜幕降临，我都会坐在书桌前，望着窗外的星空，心中涌起一股莫名的焦虑。那时的我，仿佛置身于一片迷雾之中，看不清前方的道路。然而，正是这些烦恼，激发了我内心深处的勇气和决心。我开始学会合理安排时间，制定学习计划，努力克服每一个难题。渐渐地，我发现自己在学业上取得了进步，心中的焦虑也慢慢消散了。
除了学习上的烦恼，我还面临着人际关系的挑战。在这个陌生的环境里，我需要与不同的人打交道，建立友谊。起初，我感到非常不适应，甚至有些自卑。但是，我并没有放弃，而是努力去理解和包容他人。通过与同学们的交流和合作，我逐渐融入了这个集体，收获了珍贵的友谊。这些经历让我更加成熟和自信，也让我明白了团结协作的重要性。
在成长的道路上，我还收获了许多快乐的时光。记得有一次，我参加了学校举办的科学竞赛，虽然准备过程非常艰辛，但当我站在领奖台上，手捧奖杯的那一刻，我感到无比的自豪和满足。那一刻，我仿佛看到了自己未来的无限可能。还有一次，我在篮球比赛中投进了关键的三分球，帮助球队赢得了比赛的胜利。那一刻，我感受到了团队的力量和运动的快乐。这些快乐的时刻成为了我成长道路上宝贵的财富。
回首过去，我感慨万分。成长的烦恼与快乐交织在一起，构成了我丰富多彩的人生。每一次的挫折和困难都让我变得更加坚强和勇敢；每一次的成功和喜悦都让我更加珍惜和感激。我相信，在未来的日子里，我会带着这些宝贵的经验和教训，继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼与快乐的理解和感悟能力。通过让学生回顾自己的成长经历，思考在面对困难和挑战时的态度和方法，以及从中获得的成长和收获，从而引导学生深入思考成长的意义和价值。同时，题目要求学生在写作中注重情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟，体现了对学生综合素质的培养。
作文类型
议论文
评分标准
– 内容充实：文章能够围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，内容充实且具有逻辑性。
– 情感真挚：文章能够真实地表达作者的情感体验，使读者能够感受到作者的成长变化和思辨感悟。
– 结构清晰：文章结构条理清晰，段落之间过渡自然，层次分明。
– 语言流畅：文章语言流畅自然，没有语病和拼写错误，符合议论文的语言风格。