一、开篇引入：描述暑假的开始，比如天气、心情等。
二、人物介绍：介绍主人公及其家庭成员。
三、事件展开：讲述暑假期间发生的几件重要事件。
四、情感表达：反映主人公对暑假的感受和变化。
五、结尾总结：对未来的期待或计划。
范文
我的暑假生活
暑假开始了，我的心情就像天空中飘动的白云一样轻松愉快。在这个暑假里，我经历了许多有趣的事情，让我感到无比快乐。
首先，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。阳光明媚，海浪拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我们一家人在海滩上玩耍，堆沙堡、捡贝壳，还尝试了冲浪，虽然我没有成功，但是这个过程让我感到非常刺激和快乐。
除了海滩，我还参加了夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩游戏，度过了充实而快乐的几天。每天晚上，我们还会在营火晚会上表演节目，大家一起唱歌跳舞，笑声不断。
此外，我还在家里帮助父母做家务，比如打扫房间、洗衣服、做饭等。虽然这些工作看起来简单，但是通过自己的努力，我感受到了劳动的乐趣和成就感。
这个暑假对我来说非常难忘。它让我学到了很多新知识，也让我体会到了和家人一起度过的快乐时光。我相信，在未来的日子里，我会带着这段美好的回忆继续前进。
出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求描述人物和事件，内容要具体清楚。题目形式为命题或半命题。文体侧重段落和侧重篇章。
作文类型
这篇作文属于小学四年级的记叙文范畴，以第一人称的视角讲述了作者在暑假期间的经历和感受。
评分标准
– 结构完整：文章结构清晰，有明确的开头、中间发展和结尾。
– 内容丰富：描述的事件具体详细，能够体现暑假生活的特点。
– 语言流畅：语句通顺，用词恰当，没有语病。
– 情感真挚：能够真实地表达自己对暑假生活的热爱和感受。
– 创意新颖：如果能够加入一些独特的元素或想法，会使文章更加吸引人。