1. **引入**：简要介绍自己对梦想的理解，以及为什么选择这个梦想。
2. **人物描写**：描述一个或几个与梦想相关的人物，可以是家人、朋友或老师。
3. **事件叙述**：讲述与梦想相关的重要事件，展现努力和成长的过程。
4. **感悟分享**：表达通过追求梦想获得的成长和收获。
5. **结尾**：总结自己的梦想，并对未来充满期待。
### 范文
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的科学世界。
在我心中，科学家就像是一位魔法师，能够解开大自然的秘密，让人类的生活变得更加美好。我从小就对科学充满了好奇，每当看到电视上的科学家在实验室里忙碌的身影，我就会感到无比的兴奋和向往。我希望有一天能够像他们一样，用自己的智慧去探索这个世界的奥秘。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛，也常常向身边的科学家请教问题。我知道，成为一名科学家并不容易，需要付出很多的努力和汗水。但是，我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天会实现我的梦想。
在未来的日子里，我会继续努力学习，不断探索科学的奥秘。我相信，只要我们勇敢地去追求梦想，就一定能够创造出更加美好的未来。
### 出题依据
题目为“我的梦想”，旨在引导学生思考个人的理想和目标，鼓励学生表达自己的想法和感受。通过描述一个人与梦想相关的故事，可以激发学生的想象力和创造力，同时帮助他们理解追求梦想的重要性。
### 作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于描述人物和事件，要求具体清楚。
### 评分标准
– **内容完整度**（20分）：故事是否完整，人物和事件是否清晰明了。
– **情感表达**（20分）：作文是否表达了作者对梦想的热爱和追求。
– **语言表达**（20分）：文章的语言是否通顺，是否有错别字或语法错误。
– **创意性**（20分）：故事是否具有创新性，是否有新颖的想法或情节。
– **结构布局**（10分）：文章的结构是否合理，段落之间是否过渡自然。
– **文字运用**（10分）：文章是否使用了恰当的修辞手法，如比喻、拟人等。
– **总分**：根据各项评分综合评定总分。