1. **引言：** 开篇点明梦想的重要性，引出个人梦想的主题。
2. **成长变化：** 描述从童年到青少年的成长过程，以及这一过程中的梦想变化。
3. **思辨感悟：** 通过对比过去和现在，反思梦想对个人成长的影响。
4. **未来展望：** 描绘对未来梦想的期待与计划。
5. **结尾：** 总结全文，强调坚持梦想的意义。
**二、范文**
我的梦想
小时候，我有一个简单而纯真的梦想——成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。每当看到夜空中闪烁的星星，我总是幻想着有一天能揭开它们的秘密。然而，随着年龄的增长，我发现梦想的道路并非一帆风顺。
进入初中后，我开始意识到实现梦想需要付出更多的努力和汗水。面对学习的压力和竞争，我的梦想似乎变得遥不可及。我曾一度怀疑自己是否能够坚持走下去，但正是这些挑战让我更加坚定了信念。
在成长的过程中，我学会了如何规划自己的时间和资源，如何与他人合作解决问题。这些经历不仅锻炼了我的能力，也让我更加珍惜那些曾经让我心动的梦想。
如今，我已经站在了一个新的起点上。虽然我还只是一个初中生，但我明白梦想的力量是无穷的。只要我不放弃，总有一天我会实现我的梦想。
我相信，每个人的梦想都是独一无二的，它们代表着我们内心深处最真实的渴望。无论遇到多少困难和挑战，我们都应该勇敢地追求自己的梦想，因为这是我们成长的动力和源泉。
在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提升自己。同时，我也将积极面对生活中的各种问题和挑战，用智慧和勇气去克服它们。我相信，只要我们心中有梦，就没有什么是不可能的。
最后，我想说：“梦想是一种力量，它能让我们勇往直前；梦想是一种信念，它能让我们坚持不懈。”让我们一起追逐梦想，书写属于自己的精彩篇章！
**三、出题依据**
题目为“我的梦想”，旨在考查学生对个人梦想的认识、表达以及对梦想与成长关系的思考。题目形式为半命题或理解型材料，要求学生围绕个人梦想展开论述，情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
**四、作文类型**
本题为议论文，要求学生以散文或议论文的形式进行写作。文体侧重散文，注重情感与逻辑的交融，通过具体事例和个人经历来阐述梦想对个人成长的重要性。
**五、评分标准**
– **内容充实（30分）：** 文章能够围绕梦想主题展开，内容充实，观点明确。
– **结构合理（20分）：** 文章结构层次分明，段落之间过渡自然，逻辑清晰。
– **语言流畅（20分）：** 语言表达流畅自然，无语病或错别字。
– **情感真挚（20分）：** 文章能够真实表达作者的情感，感染力强。
– **思辨深刻（20分）：** 能够深入思考梦想与成长的关系，提出独到见解。