**一、开头**
– 引入主题：描述一个关于梦想的情境或故事。
– 引出中心思想：阐述梦想的重要性和对个人成长的影响。
**二、主体部分**
1. **个人经历**：叙述一段与梦想相关的亲身经历，可以是学习上的困难、体育比赛中的挑战等。
2. **情感表达**：通过第一人称的视角，表达在追求梦想过程中的感受，如喜悦、挫折、坚持等。
3. **反思与成长**：分析这段经历如何帮助自己成长，以及梦想对个人价值观的影响。
**三、结尾**
– 总结全文：重申梦想的意义和对未来的展望。
– 结束语：以积极向上的态度结束文章，鼓励读者去追寻自己的梦想。
### 范文
#### 我的梦想
从小，我就有一个梦想——成为一名医生。每当看到电视里白衣天使救死扶伤的场景，我的心就充满了向往。我梦想着有一天能用自己的知识和技能，帮助那些需要帮助的人。
记得有一次，我在学校参加了一个科学小实验比赛。虽然我准备了很长时间，但结果却并不理想。面对失败，我感到非常沮丧。但是，我的老师和同学们并没有放弃我，他们鼓励我说：“不要气馁，失败是成功之母。”这句话让我重新振作起来，我开始更加努力地学习和练习。
经过一段时间的努力，我在下一次的比赛中取得了优异的成绩。这次经历让我深刻体会到了坚持和努力的重要性。我也更加坚定了自己的梦想——成为一名医生。
我明白，实现梦想的道路不会一帆风顺，但我有信心和决心去迎接挑战。我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现自己的梦想。
#### 出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生表达个人内心的想法和愿望，同时强调梦想对个人成长的重要性。通过写作文，学生可以更好地理解梦想的意义，并学会如何面对困难和挑战。
#### 作文类型
本篇作文为记叙文，围绕个人经历和情感体验展开，通过具体事例来体现梦想的价值和个人成长的过程。
#### 评分标准
– **内容充实度：**（20分）要求文章围绕“我的梦想”这一主题进行展开，内容充实，能够体现出对梦想的理解和追求。
– **情感真挚度：**（20分）要求作者能够真实表达自己的情感，让读者感受到作者对梦想的渴望和坚持。
– **语言表达：**（20分）要求文章语言流畅，用词恰当，能够准确传达作者的思想感情。
– **结构完整度：**（20分）要求文章结构清晰，层次分明，能够按照一定的逻辑顺序展开论述。