一、引言：介绍我最喜欢的动物，并说明它为什么给我留下深刻印象。
二、主体部分：
1. 描述动物的外貌特征。
2. 叙述与该动物相关的有趣事件或经历。
3. 阐述动物对我的特殊意义和影响。
三、结尾：总结全文，表达对动物的喜爱之情。
**范文**
我最喜欢的动物是我家的小猫咪，名叫“毛球”。毛球是一只橘色的短毛猫，它有一双水汪汪的大眼睛，总是闪着好奇的光芒。每当我在书桌前看书时，毛球就会跳到我的脚边，用它的小脑袋蹭蹭我的手，好像在说：“让我陪你一起学习吧！”
记得有一次，我放学回家后发现家里进了一只老鼠。毛球看到老鼠后，立刻变得非常紧张，它先是躲在沙发后面，然后小心翼翼地靠近老鼠。毛球轻轻地用爪子挠了挠老鼠，试图让它离开。虽然最后老鼠还是逃走了，但毛球并没有放弃追逐，它勇敢地追赶了几步，直到确认老鼠已经安全无恙。这件事让我非常感动，也让我更加喜欢这只勇敢的小猫咪。
毛球不仅是家里的小宠物，也是我的好朋友。每当我感到孤单或不开心时，毛球总会陪在我身边，用它那柔软的身体蹭蹭我，仿佛在安慰我。有了毛球，我的家变得更加温馨和快乐。
通过与毛球的相处，我学会了很多关于责任和勇气的道理。我明白了，无论是对待家人还是朋友，都应该像毛球一样勇敢和关心。毛球教会了我许多宝贵的品质，这些品质将伴随我成长，成为我人生道路上的重要导师。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对动物的喜爱之情以及通过具体事例来表达自己情感的能力。题目要求学生选择自己喜欢的动物，并围绕这个主题展开描述，包括动物的外貌特征、与动物相关的事件以及动物对自己的影响等。
**作文类型**
本作文属于命题作文类型，题目形式为“我最喜欢的动物”，适合小学三年级的学生写作。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了人物和事件，是否具体清楚。
– 语言表达（30分）：文章的语言是否通顺流畅，是否运用了恰当的修辞手法。
– 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达出作者对动物的喜爱之情，是否能够感染读者。
– 创意性（10分）：文章是否有独特的创意和新颖的观点，是否能够引起读者的兴趣。