**一、引言：**开篇点明梦想的重要性，引出个人对梦想的思考和认识。
**二、成长变化：**描述个人从童年到青少年的变化，包括心理、生理以及社会环境的影响。
**三、梦想的确立：**阐述如何根据个人的兴趣、能力和价值观确定自己的梦想。
**四、实现梦想的过程：**描述为实现梦想所做的努力，包括遇到的困难、挑战和克服这些困难的方法。
**五、思辨感悟：**通过反思和总结，表达对梦想与现实关系的理解，以及对个人成长的认识。
**六、结束语：**强调梦想对于个人成长的意义，以及对未来的期望和展望。
### 范文
#### 我的梦想
在浩瀚如烟的人生旅途中，每个人都有一个属于自己的梦想。对我而言，这个梦想不仅仅是一个目标，更是一种力量，一种激励我不断前行的动力。
小时候，我的梦想很简单——成为一名医生。那时，我总是幻想着能够治愈病人的痛苦，给他们带来健康和希望。然而，随着年龄的增长，我对世界有了更深的了解，也意识到了成为医生的道路并非一帆风顺。我开始思考，真正的梦想是什么？
经过深思熟虑，我发现我的梦想是成为一名科学家。我想探索未知，解开宇宙的奥秘，为人类的进步贡献自己的一份力量。为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断提升自己的能力。在这个过程中，我也遇到了许多困难和挫折，但我从未放弃过。因为我相信，只有经历了风雨，才能见到彩虹。
现在，我已经是一名初中二年级的学生了。回顾过去的岁月，我深感庆幸自己能够坚持自己的梦想。我知道，实现梦想的道路还很长，但我相信只要我勇往直前，就一定能够达到理想的彼岸。
在未来的日子里，我将继续追求自己的梦想，不断学习和进步。我相信，只要我们怀揣梦想，勇往直前，就一定能够创造出更加美好的未来。
#### 出题依据
题目旨在引导学生思考自己的梦想，并鼓励他们通过写作表达自己的情感和认知。同时，题目要求学生结合个人经历和成长变化来阐述梦想的确立过程，以及为实现梦想所做的努力和所遇到的挑战。此外，题目还要求学生进行思辨感悟，对梦想与现实的关系进行深入思考，以及对个人成长的认识。
#### 作文类型
本题目为命题型作文，要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作。文体不限于散文或议论文，但以散文形式更为合适，因为它可以更加自由地表达学生的情感和思想。
#### 评分标准
– **内容充实度（30分）**：文章是否充分表达了学生对梦想的认识和理解，以及为实现梦想所做的努力和所遇到的挑战。
– **语言表达能力（25分）**：文章的语言是否流畅、生动，能否准确、生动地表达学生的情感和思想。
– **逻辑性（20分）**：文章是否具有清晰的结构，观点是否明确，论证是否合理。
– **创新与独特性（15分）**：文章是否有独到的见解和新颖的观点，是否能体现出学生的个性和创造力。
– **情感共鸣（10分）**：文章是否能引起读者的共鸣，是否能打动人心。
综合以上各方面的表现，最终得分将在45分至60分之间评定。