**中心句：**我的宠物狗，一只聪明又可爱的小狗，给我的生活带来了无尽的欢乐。
**段落1：**
– 描述小狗的外貌特征，如毛色、体型等。
– 讲述与小狗相遇的情景，比如在哪里遇见它，当时的心情如何。
**段落2：**
– 叙述小狗的日常行为习惯，例如喜欢做什么，有什么特别的习惯。
– 分享与小狗互动的经历，比如一起玩耍、训练时的小趣事。
**段落3：**
– 讨论小狗对家庭的重要性，以及它给家庭成员带来的快乐和安慰。
– 描述一次难忘的旅行或活动，小狗是如何陪伴并参与其中的。
**段落4：**
– 表达对小狗的感情，以及它给予的安全感和信任。
– 总结小狗给生活带来的积极影响，强调它作为家庭成员的角色。
### 二、范文
#### 我的宠物狗
我家有一只非常特别的小狗，它的名字叫“豆豆”。豆豆是一只金毛寻回犬，拥有一身金黄色的毛发和一双水汪汪的大眼睛。每当我放学回家，看到豆豆摇着尾巴迎接我，心里就充满了温暖。
豆豆是我最好的朋友。它不仅聪明，而且非常忠诚。记得有一次，我在公园里玩得太高兴，不小心把球踢到了草丛中。正当我焦急地四处寻找时，豆豆发现了球，它用鼻子嗅了嗅，然后兴奋地跑向草地。经过一番努力，豆豆成功地帮我找回了球，那一刻，我感受到了它对我的爱和信任。
除了聪明和忠诚，豆豆还非常喜欢和我一起去散步。每次出门，它总是兴奋地在前面跑，仿佛在邀请我去探索这个美丽的世界。在路上，我们还会停下来观察路边的花草树木，享受大自然的美好。
豆豆不仅是我的好朋友，也是家里的小守护者。每当家人忙碌或疲惫时，豆豆总能用它的方式给予大家安慰和鼓励。无论是谁累了，豆豆都会轻轻地舔他们的手，或者用头蹭蹭他们，让他们感到温暖和舒适。
总之，豆豆不仅是我家的宠物狗，更是我们家庭的一份子。它带给我们无尽的欢乐和幸福，让我们的生活变得更加美好。我爱我的豆豆，希望它能健康快乐地成长。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对于动物特性及其与人类关系的认识，以及对宠物在生活中作用的描述能力。通过这篇范文，可以让学生学会如何通过具体事例来展示宠物的特点和价值，同时也能够培养他们对动物的爱心和责任感。
### 四、作文类型
本篇作文属于描写文，要求学生运用生动的语言和细腻的情感来描绘自己的宠物狗，展现其可爱、聪明、忠诚等特点。同时，文章还需要涉及宠物与主人之间的情感交流，以及宠物在家庭生活中的作用。
### 五、评分标准
1. **内容完整性（30分）**：文章是否完整描述了宠物狗的特征、与作者的关系以及它在家庭中的作用。
2. **语言表达（30分）**：文章是否使用了恰当的形容词和动词来描绘宠物狗的形象，以及是否运用了生动的比喻和拟人手法来增强表达效果。
3. **情感真挚度（20分）**：文章中是否能够体现出作者对宠物狗的喜爱和感激之情，以及宠物狗给作者带来的正面影响。
4. **逻辑结构（20分）**：文章是否条理清晰，段落之间过渡自然，能够按照一定的逻辑顺序展开叙述。