1. 开头：引入春天的话题，描述春天的景色和氛围。
2. 主体：讲述一个关于春天的故事或经历，突出春天的特点和自己的情感体验。
3. 结尾：总结春天给自己带来的影响和感受，表达对春天的喜爱之情。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层嫩绿的新装。在这个季节里，我看到了一幅美丽的画卷。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。我们来到了一片花海，那里的花儿争奇斗艳，五彩斑斓。我仿佛置身于一个童话世界，心情无比愉悦。
在花海中，我还遇到了一只可爱的小松鼠。它正在忙着收集食物，准备过冬。看到它那忙碌的身影，我不禁想起了自己在学习上也要像它一样努力，不能懒惰。于是，我下定决心要更加努力学习，争取取得更好的成绩。
春天不仅让我感受到了大自然的美丽，还让我学会了珍惜时间、勤奋学习的道理。这个春天，对我来说是意义非凡的。
三、出题依据
题目要求写一篇以“我眼中的春天”为题的记叙文，内容要求围绕春天的经历和感受展开，以情感为主，逻辑为辅。中心思想明确，要求小学生能够用简单明了的语言表达自己的真实情感。
四、作文类型
这篇作文属于小学五年级的记叙文，侧重于叙述一个具体事件，通过这个事件来展现春天的美好和自己的感悟。
五、评分标准
根据作文的内容、语言表达、结构布局等方面进行综合评价。具体内容要生动有趣，能够吸引读者；语言要流畅自然，表达清晰；结构要合理紧凑，条理分明。同时，要注意细节描写和修辞手法的运用，使文章更具感染力。