1. 开篇：描述一个阳光明媚的早晨，主人公在公园里散步。
2. 主体：
a. 主人公遇到了一只可爱的小狗，与它玩耍。
b. 主人公参加了学校的运动会，并取得了好成绩。
3. 结尾：主人公带着快乐的心情回家。
二、范文
快乐的一天
今天是一个阳光明媚的早晨，我早早地起床，准备去公园散步。当我走进公园时，看到一群小朋友在草地上追逐嬉戏，我忍不住加入了他们。我们一边跑一边笑，仿佛整个世界都充满了欢乐。
中午时分，我参加了学校组织的运动会。我报名参加了跑步比赛。比赛开始了，我全力以赴地奔跑着，虽然我没有获得第一，但我觉得自己已经尽力了。当裁判宣布我获得了第二名时，我感到非常高兴和自豪。
下午放学后，我和同学们一起在学校的操场上踢足球。我们玩得非常开心，仿佛忘记了一切烦恼。
傍晚时分，我回到家中，带着满心的快乐和满足感。我觉得今天过得非常充实和快乐。
三、出题依据
这个题目旨在让学生描述自己一天中的活动和感受，通过具体的事件来展示他们的快乐和成长。同时，题目形式为半命题，可以让学生发挥自己的想象力和创造力，写出更加生动有趣的故事。
四、作文类型
这篇作文属于段落和篇章相结合的类型。文章可以分为三个部分：开头描述主人公的活动；中间详细叙述参加运动会和踢足球的经历；结尾总结一天的感受。这样的结构有助于学生更好地组织语言，清晰地表达自己的思想和情感。
五、评分标准
1. 内容具体清楚：描述的事件要真实可信，细节要具体生动，能够吸引读者的注意力。
2. 语言流畅：文章的语言要通顺易懂，没有语法错误或错别字。
3. 情感真挚：表达的情感要真实自然，能够让读者感受到主人公的快乐和满足感。
4. 创意新颖：如果能够结合自己的亲身经历或者想象，创造出独特的情节和人物形象，将得到更高的评价。