1. **开头**：简要介绍周末计划的重要性和意义，引出主题。
2. **主体一**：描述一个具体的周末活动，如与家人一起做家务、去公园散步等。
3. **主体二**：通过这个活动，展示个人的成长变化，比如学会了独立、理解了责任等。
4. **主体三**：分享这次经历带来的思辨感悟，如学会珍惜时间、认识到合作的重要性等。
5. **结尾**：总结周末计划的意义，并表达对未来的期待。
### 范文
标题：《我的周末计划》
在这个阳光明媚的周末，我决定给自己安排一个特别的家庭任务——打扫家里的每一个角落。这不仅仅是一次简单的清洁工作，更是一次关于成长和自我提升的体验。
早上，我和爸爸妈妈一起动手。一开始，我有些手忙脚乱，因为家里的东西实在太多太杂了。但随着时间的推移，我逐渐找到了节奏，开始能够有条不紊地完成任务。在这个过程中，我不仅学会了如何高效地使用清洁工具，还意识到了整理环境对心情的积极影响。我开始懂得，生活中许多看似琐碎的事情，其实都是我们成长道路上不可或缺的一部分。
通过这次家庭大扫除，我不仅学会了如何更好地管理时间和资源，更重要的是，我学会了承担责任和感恩。在清理过程中，我感受到了父母对我的辛勤付出和默默支持，这份理解和感激让我更加珍惜与家人共度的时光。
这次周末计划让我深刻体会到，生活中的每一次努力和尝试都是成长的机会。它教会了我如何面对困难和挑战，如何在团队中发挥自己的作用，以及如何珍惜与家人相处的每一刻。我相信，这些宝贵的经验将伴随我继续前行，在未来的日子里，我将带着这些成长的变化，勇敢地迎接新的挑战。
### 出题依据
题目《我的周末计划》要求学生围绕自己的周末活动进行叙述，展现个人的成长变化和思辨感悟。该题目旨在考查学生对生活细节的观察能力、表达能力以及对成长过程中遇到的挑战和收获的理解。
### 作文类型
本篇作文为议论文，通过具体的周末活动实例，引导学生进行情感与逻辑并重的论述，强调成长变化和思辨感悟的重要性。
### 评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否完整地阐述了周末计划及其带来的成长变化和思辨感悟。
– 逻辑性（30分）：文章是否条理清晰地展开论点，逻辑连贯，观点明确。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，句式是否多样。
– 创新与深度（20分）：文章是否有独到的见解，能否深入挖掘主题，提出有价值的思考。
– 情感表达（10分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，使读者感同身受。
根据以上评分标准，综合考量文章内容、逻辑性、语言表达、创新与深度以及情感表达等方面的表现，最终评定作文成绩。