一、引言：描述一个关于梦想的小故事，比如一个孩子如何通过努力实现了自己的梦想。
二、正文：
1. 人物介绍：主人公是一个小学生，名叫小明。
2. 事件起因：小明有一个非常特别的梦想，那就是成为一名科学家。
3. 发展过程：小明为了实现梦想，努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛，并取得了优异的成绩。
4. 高潮：在一次科学展览中，小明的发明获得了评委和观众的一致好评，他的梦想终于实现了。
5. 结尾：小明意识到了坚持和努力的重要性，决心继续追求更高的科学梦想。
三、总结：强调梦想的力量和实现梦想的重要性。
**范文：**
我的梦想是成为一名科学家。记得小时候，我对天空中的星星充满了好奇。每当夜幕降临，我总会仰望星空，想象着那些遥远的星球上是否也有像我一样的孩子。那时候，我就暗暗下定决心，长大后一定要成为一名科学家，去探索宇宙的奥秘。
为了这个梦想，我开始努力学习科学知识。我参加了学校的科学小组，每天放学后都会去实验室做实验，观察植物的生长过程，记录天气的变化。我还报名参加了数学奥林匹克竞赛，虽然刚开始有些吃力，但我并没有放弃。经过不断的努力，我最终获得了奖项，这让我更加坚定了要成为科学家的决心。
在一次科学展览上，我设计了一个小型的太阳能发电装置，它能够将阳光转化为电能。当展览开始时，我紧张地站在展示台前，心里默念着：“一定要成功！”当我按下开关，装置开始运作，发出微弱但稳定的电流时，我激动得热泪盈眶。评委和观众们都为我鼓掌，我的发明获得了第一名。那一刻，我知道我的梦想已经实现了。
这次经历让我深刻体会到了坚持和努力的重要性。我相信只要我们勇敢地去追求梦想，就一定能够实现它。而我也会继续保持这份热情，不断探索科学的奥秘，为人类的进步贡献自己的力量。
**出题依据：**
题目“我的梦想”旨在引导学生们思考自己的理想与目标，以及为实现梦想所付出的努力和经历。通过讲述一个小学生如何通过不懈努力实现自己成为科学家的梦想的故事，激发学生们对于梦想的追求和对科学探索的热情。
**作文类型：**命题或半命题作文。
**评分标准：**
– 内容具体清楚（20分）：描述的人物和事件要真实可信，细节要丰富生动，能够清晰地表达主题思想。
– 结构完整（20分）：文章要有清晰的开头、发展和结尾，每个部分都要有条理地展开。
– 语言流畅（20分）：语句通顺，用词准确，能够表达清晰的意思。
– 创意独特（20分）：如果能够结合自己的实际经验或者独特的视角来描述梦想和实现梦想的过程，将会得到额外的加分。