一、作文提纲
1. 引言：描述暑假的到来，表达对即将到来的假期的期待。
2. 主体部分：
– 学习计划：列出要学习的科目和目标，以及如何安排时间来达成这些目标。
– 兴趣发展：选择一项新的兴趣或爱好，并说明打算如何投入时间去学习和探索。
– 家庭活动：计划与家人一起进行的活动，如户外郊游、做家务等，以增进家庭成员之间的感情。
3. 结尾：总结暑假计划的重要性，并表达对未来的展望。
二、范文
随着夏日的脚步悄然临近，我的心中充满了对暑假生活的憧憬。这个暑假，我有一个特别的计划，那就是充实自己，同时享受与家人共度的美好时光。
首先，我将制定一个详细的学习计划。数学是我的弱项，因此我决定利用暑假的时间，每天额外花一个小时复习数学知识。我会购买一些适合小学生的数学练习册，通过做题来巩固学过的知识。此外，我还打算阅读几本有趣的科普书籍，拓宽我的知识面。
其次，我打算培养一个新的兴趣爱好——绘画。我从小就喜欢画画，但一直没有机会系统地学习。因此，我计划报名参加一个绘画培训班，每周至少上一次课，学习基本的绘画技巧。我相信，通过不断的练习和创作，我能够画出更加生动的作品。
最后，我还想和家人一起度过一个愉快的暑假。我计划组织一次家庭郊游，选择一个风景优美的地方，让我们在大自然的怀抱中放松身心。此外，我还打算帮助父母做一些力所能及的家务，让他们感受到我的关爱和努力。
这个暑假，对我来说意义非凡。它不仅是一个休息和放松的机会，更是一个自我提升和家庭和谐的重要时期。我相信，只要我们合理安排时间，就能让这个暑假变得丰富多彩，充满快乐和收获。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的暑假计划”这一主题，撰写一篇记叙文。文章应包含个人的学习计划、新兴趣的培养以及与家人共度的时光等内容。出题依据是希望学生能够通过写作表达自己对于暑假的期待和规划，同时体现出积极向上的态度和对家庭的重视。
四、作文类型
该题目属于半命题型材料作文，即给出一个主题（我的暑假计划），让学生根据这个主题发挥自己的想象力和创造力，撰写一篇记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：文章是否完整地表达了“我的暑假计划”。
– 逻辑性：文章是否条理清晰地展示了各项计划的合理性和可行性。
– 情感表达：文章中是否充分表达了学生对于暑假计划的情感态度和期望。
– 语言表达：文章的语言是否流畅、准确，是否使用了恰当的修辞手法。
– 创新程度：文章是否有新颖的观点或独特的构思，是否能够引起读者的共鸣。