一、开头：介绍我最喜欢的动物，并简要说明为什么喜欢它。
二、主体：描述与这个动物相关的人物和事件，包括它的特点、习性以及给我带来的感受或启示。
三、结尾：总结全文，表达对这个动物的喜爱之情。
范文
我最喜欢的动物是熊猫。它们生活在中国的山林中，黑白相间的外表非常可爱。熊猫是一种哺乳动物，属于熊科，它们的体型肥硕，四肢短小，喜欢吃竹子。每当我看到电视上的大熊猫，都会觉得非常可爱。
有一次，我和爸爸妈妈去动物园看大熊猫。我们来到了熊猫馆，看到一只可爱的大熊猫正在吃竹子。它的毛色黑白分明，眼睛周围有一圈黑色的斑纹，看起来非常可爱。我被它吸引住了，目不转睛地看着它吃竹子。妈妈告诉我，大熊猫是中国的国宝，我们应该保护它们。
这次参观让我更加喜欢大熊猫了。我觉得它们很可爱，而且它们的生活习性也很独特。我希望将来能有机会亲自去四川的大熊猫自然保护区看看真正的大熊猫。
出题依据
本题目旨在考查学生对动物的喜好以及对动物特点的描述能力。通过写作文的形式，让学生能够具体地表达自己对于某个动物的喜爱之情，并能够用生动的语言描绘出动物的形象和习性。同时，通过观察和思考，培养学生的观察力和表达能力。
作文类型
本篇作文属于段落型作文。通过对人物和事件的描写，展现了作者对动物的喜爱和关注。文章结构清晰，语言流畅，符合小学四年级学生的写作水平。
评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了人物和事件，是否有遗漏或重复的内容。
2. 描述准确性（30分）：文章是否准确地描述了动物的外貌、习性和特点，是否有错误或不准确的描述。
3. 语言表达（40分）：文章的语言是否通顺、流畅，是否有错别字或语法错误。
4. 情感表达（10分）：文章是否能够表达出作者对动物的喜爱之情，是否有感情色彩的运用。
5. 创意性（10分）：文章是否有独特的创意和新颖的观点，是否有创新的表现手法。