1. 引言：简述暑假生活的重要性，引出个人经历。
2. 正文：
– 第一段：描述暑假开始时的心情和期待。
– 第二段：叙述暑假期间的主要活动，如旅游、阅读、学习等。
– 第三段：分享暑假中遇到的挑战与困难，以及如何克服。
– 第四段：反思暑假经历对个人成长的影响，包括学到的知识、技能或情感变化。
3. 结尾：总结暑假经历，展望未来。
二、范文
《我的暑假生活》
随着夏日的热浪逐渐退去，我迎来了期待已久的暑假。这个假期，我计划了丰富多彩的活动，希望能够充实自己，同时也享受与家人共度的时光。
暑假伊始，我满怀激动地踏上了前往海边的旅程。阳光、沙滩、海浪，一切都是那么新鲜而令人向往。在海滩上，我尽情地玩耍，感受着海风拂面带来的凉爽。这次旅行不仅让我放松了身心，也让我学会了欣赏大自然的美好。
除了旅行，我还安排了阅读和学习的时间。我借来了几本好书，沉浸在知识的海洋中。这些书籍让我开拓了视野，增长了见识。我也利用这段时间复习了上学期的知识点，为即将到来的新学期做好准备。
然而，暑假并非总是一帆风顺。在一次户外活动中，我不慎扭伤了脚踝。疼痛让我难以行动，但我知道不能就此放弃。我坚持完成了所有活动，虽然过程艰难，但也让我体会到了坚持的力量。这次经历教会了我面对困难时不轻言放弃的重要性。
回顾这个暑假，我感到收获满满。我不仅体验了不同的活动，还学会了如何面对挫折和困难。我相信这些经历将对我的成长产生深远的影响。未来的暑假，我将继续探索更多的可能性，继续成长和进步。
三、出题依据
出题依据主要基于对学生暑假生活的描述和反思能力的要求。题目旨在引导学生通过个人经历来展现自己的情感变化和逻辑思考，同时强调成长和思辨感悟的重要性。
四、作文类型
该作文属于议论文范畴，要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题展开论述，既要表达个人的情感体验，也要进行深入的逻辑分析。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：作文是否完整地表达了暑假的生活经历和个人感受。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰地展示了从暑假开始到结束的过程，以及其中的变化和成长。
– 情感表达（20分）：作文是否有效地传达了作者的情感变化和对暑假经历的感悟。
– 语言运用（20分）：作文的语言是否流畅、准确，能够恰当地使用修辞手法增强表达效果。