一、开头：引入话题，简单描述自己的梦想。
二、主体部分：讲述一个与梦想相关的故事或经历，可以是一次旅行、一次挑战或一次帮助他人的经历。
三、结尾：总结梦想对自己的影响以及未来的目标。
**范文**
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一个科学家。这个梦想始于我小时候对天空的好奇，每当看到飞机划过天际，我就幻想着有一天能探索宇宙的奥秘。
记得有一次，我和爸爸一起去了科技馆。那里有一个巨大的火箭模型，我被它深深吸引。我向爸爸提出要制作一个火箭的想法，爸爸鼓励我说：“只要你努力学习，梦想就能实现。”从那天起，我就下定决心要成为一名科学家。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。我参加了学校的科学俱乐部，还在家里自己动手制作小实验。每当我成功完成一个实验，我都会感到无比的喜悦和自豪。
我知道，成为一名科学家的道路不会一帆风顺。但我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现我的梦想。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对于个人梦想的理解与表达，以及对梦想与现实之间关系的认识。通过作文的形式，引导学生思考如何将个人梦想与实际行动相结合，以及在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战。
**作文类型**
记叙文。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：作文是否围绕“我的梦想”这一中心思想展开，是否有明确的开头、主体和结尾。
– 情感表达（20分）：作文是否能够真实、生动地表达出作者对梦想的情感，是否能够感染读者。
– 逻辑性（20分）：作文中是否有合理的情节安排和过渡，是否能够清晰地展现故事的发展过程。
– 语言运用（20分）：作文的语言是否通顺、准确，是否有使用修辞手法增强表达效果。
– 创意与独特性（10分）：作文是否有新颖的观点或独特的创意，是否能够给人留下深刻印象。