一、作文提纲
– 开头：描述早晨醒来时的心情和对一天的期待。
– 中间：叙述上学路上的经历，包括遇到的人和事。
– 结尾：放学后的活动和感受，以及一天结束时的心情。
二、范文
我的一天
清晨的阳光透过窗帘的缝隙，温柔地唤醒了沉睡中的我。我伸了个懒腰，心中充满了对新一天的期待和兴奋。今天，我要去学校参加一年一度的运动会，这是我期待已久的机会。
我早早地起床，穿上整洁的运动服，准备迎接新的挑战。走在通往学校的路上，我看到了许多同学也在忙碌着准备。有的在练习跑步，有的在热身拉伸。我们互相鼓励，互相加油，仿佛已经能感受到即将到来的比赛的激烈与精彩。
到了学校，我看到了操场上已经搭起了比赛用的跑道，观众席上也坐满了热情的观众。我的心中既紧张又兴奋，我知道这将是一次难忘的经历。
随着发令枪响起，比赛正式开始。我全力以赴地奔跑着，耳边回荡着同学们的加油声。虽然我没有获得名次，但我感受到了运动的快乐和友谊的力量。
放学后，我和同学们一起参加了学校的篮球比赛。我们配合默契，共同努力，最终赢得了比赛。这让我更加坚信，只要努力，就一定能够取得好成绩。
这一天，我收获了很多。我不仅体验到了运动的快乐，还学会了团队合作的重要性。我相信，在未来的日子里，我会更加勇敢地面对挑战，迎接新的机遇。
三、出题依据
本题目旨在考查学生运用记叙文的形式表达自己一天经历的能力，同时要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过具体的场景和事件，让学生展示自己的情感变化和思考过程，培养其观察力和表达能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整：故事完整，情节连贯，没有遗漏重要细节。
– 情感真挚：表达的情感真实可信，能够引起读者共鸣。
– 主题明确：中心思想明确，围绕“我的一天”这一主题展开。
– 语言流畅：语言通顺，用词准确，无语病或错别字。
– 结构合理：段落清晰，过渡自然，符合记叙文的结构要求。