我忘记了历史**作文提纲**
一、开头：引入主题“我忘记了历史”，描述自己对历史的无知或遗忘。
二、发展：通过一个故事，展示因忘记历史而造成的错误或困境。
三、高潮：揭示历史的重要性，以及如何纠正这种遗忘。
四、结尾：强调记忆历史的必要性和重要性，表达对未来的希望。
**范文**
我忘记了历史
在一个阳光明媚的周末，我和朋友们去了一个博物馆参观。我们兴奋地走进展厅，看着那些古老的文物和艺术品，心中充满了好奇和敬畏。突然，一位导游走过来，告诉我们：“这些展品都是历史的见证，你们应该记住它们。”我有些困惑，为什么我们要记历史呢？难道它真的那么重要吗？
在回家的路上，我想起了妈妈曾经告诉我的历史知识。原来，我们的国家有着五千年的文化历史，每一个朝代都有其独特的文化和成就。我感到非常惭愧，因为我竟然忘记了这么多宝贵的历史。
第二天，我再次来到博物馆，这一次，我认真听导游讲解每一件展品背后的故事和意义。慢慢地，我开始意识到历史的重要性。它不仅记录了我们的过去，还指引着我们的未来。如果我们不珍惜和传承这些历史，那么我们将会失去什么？
从那以后，我开始主动学习历史知识，不再像以前那样轻易忘记。我也学会了从历史中汲取智慧，用它来指导自己的行为和决策。我知道，只有记住历史，我们才能更好地面对未来，创造更美好的明天。
出题依据：
题目“我忘记了历史”旨在引导小学生思考历史与个人成长的关系。通过一个具体的故事，激发学生对历史的兴趣和记忆，进而认识到历史的重要性。
作文类型：命题型作文。
评分标准：
1. 内容（30分）：中心明确，围绕“忘记了历史”的主题进行叙述，能够突出历史的重要性和个人的成长变化。
2. 结构（20分）：文章结构合理，层次分明，开头、发展和结尾部分衔接自然，逻辑清晰。
3. 语言（20分）：语言通顺，运用适当的修辞手法增强表现力。情感真挚，表达流畅。
4. 创新（20分）：创意新颖，有独到的见解或感人的细节描述。
5. 书写（10分）：书写整洁，无错别字和语病。