1. 引入：描述个人对梦想的理解与向往。
2. 成长变化：叙述从童年到初中，梦想如何影响和塑造了个人的成长。
3. 思辨感悟：分析梦想的重要性以及实现梦想过程中的困难与挑战。
4. 结尾：对未来的梦想进行展望，强调持续努力的重要性。
二、范文
标题：我的梦想
在我心中，有一个闪闪发光的梦想，那就是成为一名伟大的科学家。
小时候，我总是仰望星空，对宇宙充满了好奇。每当夜晚降临，星星点点，我总会幻想自己能像古人那样探索那无尽的宇宙奥秘。那时，我的梦想很简单：长大后要成为一名科学家，解开大自然的秘密。
随着年龄的增长，我开始意识到梦想的道路并不平坦。学习的压力、复杂的问题让我开始怀疑自己的能力。但正是这些经历，让我学会了坚持和努力。我开始更加专注于科学知识的学习，每一次实验的成功都让我离梦想更近一步。
在追求梦想的路上，我也经历了许多困难和挫折。有时候，我会因为一个小小的失败而感到沮丧；有时候，我会因为一个难题而彻夜难眠。但是，正是这些困难让我变得更加坚强，也让我明白了坚持的意义。我相信，只要我不放弃，总有一天我会实现我的梦想。
现在，我已经是一名初中生了。我知道，要想成为一名科学家，我还需要付出更多的努力。我会继续努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，争取早日实现我的梦想。同时，我也会更加珍惜身边的人和事，学会感恩和分享。我相信，通过我的努力和坚持，我一定能够实现我的梦想。
在未来的日子里，我将继续追求我的科学梦想。我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，我一定能够创造属于自己的辉煌。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对于梦想的认识和表达能力，要求学生能够结合个人成长经历来阐述对梦想的看法，以及在追梦过程中所遇到的困难和挑战，并表达出对未来的信心和决心。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
– 内容充实（50%）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，内容是否丰富、具体。
– 逻辑清晰（30%）：文章结构是否合理，观点是否明确，论证是否充分。
– 情感真挚（20%）：文章中是否能够体现出作者对梦想的热爱和对实现梦想的决心。
– 语言表达（10%）：文章的语言是否流畅、生动，是否能够打动人心。