1. **开头：** 引出梦想的话题，用一个引人入胜的故事或问题作为切入点。
2. **主体部分：**
– **第一段：** 描述自己的梦想是什么，为什么这个梦想对重要。
– **第二段：** 讲述为实现梦想所做的努力和准备。
– **第三段：** 分享在追求梦想过程中遇到的困难和挑战。
– **第四段：** 表达坚持梦想的决心和信念。
3. **结尾：** 总结自己的梦想，并展望未来。
**二、范文**
《我的梦想》
每个人都有一个属于自己的梦想，它如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的道路。我的梦想是成为一名伟大的科学家，探索未知的领域，为人类的进步贡献自己的力量。
记得在我很小的时候，爸爸给我讲了很多关于科学的故事，那些关于宇宙、生命和未来的奇妙想象深深吸引了我。每当夜晚来临，我都会仰望星空，幻想着自己能够像宇航员一样遨游太空，探索那神秘莫测的宇宙奥秘。那时，我就下定决心，长大后一定要成为一名科学家，去实现那个看似遥不可及的梦想。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断提高自己的科学素养。我还积极参加实践活动，通过亲手操作实验，感受科学的神奇魅力。在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折，有时甚至想要放弃。但是，每当这时，我就会想起爸爸给我讲的那个关于科学家的故事，想到那些令人惊叹的科学发现，我就会重新振作起来，继续前行。
我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天会实现自己的梦想。我会用自己的智慧和勇气去探索未知的世界，为人类的发展和进步贡献自己的力量。
在未来的日子里，我将继续努力学习，不断积累知识，为实现梦想打下坚实的基础。同时，我也将保持对科学的热情和好奇心，勇敢面对挑战，不畏艰难险阻。我相信，只要心中有梦，脚下有路，就一定能够走向成功。
我的梦想就像一颗种子，需要我用汗水去浇灌，用毅力去呵护。我相信，这颗种子终将开花结果，绽放出最美的花朵。
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**三、出题依据**
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，旨在培养学生对自己梦想的认识和思考能力，以及通过具体事例来表达个人情感和志向。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– 内容（50分）：紧扣主题，中心明确；情感真挚，逻辑清晰；语言流畅，无语病。
– 结构（20分）：条理清楚，层次分明；开头吸引读者注意，结尾点题收尾。
– 创意（15分）：新颖独特，富有想象力；能够体现个人特色和创新思维。
– 文字（15分）：字迹工整，书写规范；正确使用标点符号，不出现错别字。