我忘记了历史，你还记得吗？### 作文提纲
1. **开头**：描述一个场景，例如在图书馆里无意中发现一本关于古代历史的书籍，引发了对过去的回忆。
2. **中间部分**：讲述自己因为阅读这本书而回忆起与历史相关的一些往事，比如童年时和祖父一起听故事的时光，或者是一次意外的考古之旅。
3. **结尾**：表达对历史的珍视以及对未来学习历史的渴望，同时反思忘记历史的后果，强调记忆的重要性。
### 范文
我忘记了历史，你还记得吗？
在一个阳光明媚的上午，我在图书馆的角落里偶然发现了一本厚厚的历史书，封面上写着《时光之门》。翻开那本旧书，一页页翻过那些尘封的故事，我突然想起了小时候和爷爷一起坐在老屋的木椅上听那些古老的传说。
那时爷爷总是喜欢给我讲一些关于古代英雄的故事，他的声音仿佛穿越了时空，将我带回到那些英勇的岁月。每当夜幕降临，爷爷总会给我讲那些关于战争、友情和爱情的传奇。虽然我现在已经长大，但那些记忆仍然深深地烙印在我的脑海中。
然而，随着时间的流逝，我逐渐忘记了这些故事的细节。直到有一天，我再次打开那本历史书，那些熟悉的情节和人物让我感到惊讶。原来，那些年我错过的历史是如此精彩！我决定要更加珍惜这些珍贵的记忆，并且努力学习更多关于历史的知识。
这次的经历让我明白了忘记历史的后果。历史是一面镜子，它让我们能够更好地理解过去，展望未来。我们应该时刻保持对历史的敬畏之心，不断地学习和探索，让历史的光芒永远照亮我们的道路。
最后，我决定把这本书送给我的好朋友小明。希望他能从中感受到历史的魅力，一起分享这份宝贵的回忆。
### 出题依据
题目“我忘记了历史，你还记得吗？”旨在引导学生思考记忆与历史的关系，以及遗忘历史的后果。通过学生亲身经历的故事，引导他们认识到历史知识对于个人成长的重要性。
### 作文类型
记叙文。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心主题展开，是否完整地表达了情感和逻辑。
– 语言表达能力（25分）：用词是否恰当，句式是否多样，表达是否流畅自然。
– 中心思想明确（25分）：文章是否围绕“忘记历史的后果”这一中心思想展开。
– 创新和独特性（15分）：是否有新颖的角度或独特的叙事方式。
– 情感表达（10分）：文章中的情感是否真挚且符合年龄特点。
– 结构布局（10分）：文章的结构是否合理，各部分是否衔接顺畅。