《我的梦想》

#### 一、中心思想

阐述个人梦想的重要性，以及如何通过追求梦想来促进个人成长和实现自我价值。

#### 二、结构布局

1. **引言**：简述梦想对于个人成长的意义。
2. **梦想的起因**：描述个人为何有梦想，梦想的来源是什么。
3. **追梦过程中的挑战**：列举在追求梦想过程中遇到的困难和挑战。
4. **梦想与现实的差距**：分析梦想与现实之间的差距，以及这种差距带来的影响。
5. **反思与成长**：讲述在面对挑战和差距时，个人是如何进行反思和成长的。
6. **结论**：总结追梦过程中的个人感悟和收获。

#### 三、写作技巧

– 使用生动的语言和具体的例子来描绘梦想和追梦的过程。
– 强调情感与逻辑的结合，让文章既有深度又有感染力。
– 适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强文章的表现力。

#### 四、出题依据

题目《我的梦想》旨在考查学生对于个人梦想的认识和表达能力，同时考察学生在表达过程中的情感态度和逻辑推理能力。

#### 五、作文类型

议论文

#### 六、评分标准

– **内容**：是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否有清晰的逻辑结构和层次分明的结构。
– **语言**：文字表达是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法。
– **情感**：是否能够真实地表达个人对梦想的感受和思考，是否能够引起读者的共鸣。
– **思辨**：是否能够深入分析追梦过程中的挑战和收获，是否提出了独到的见解或感悟。