#### 中心句：我的梦想是成为一名医生。
#### 1. 描述人物：我梦想成为的医生。
– 外貌特征：温柔的眼神和坚定的语气，总是面带微笑。
– 性格特点：耐心、细心，对待病人如同家人。
#### 2. 描述事件：实现梦想的过程。
– 学习经历：勤奋学习医学知识，参加各种实践活动。
– 挑战与困难：面对病痛的考验，不断克服自我怀疑。
#### 3. 描述结果：实现梦想后的感受。
– 成就感：帮助病人恢复健康，获得病人及家人的感激。
– 个人成长：学会同情心和责任感，成长为更好的人。
### 二、范文
我的梦想是成为一名医生。每当看到医生们穿着白大褂，戴着口罩，在病房里忙碌地救治病人时，我就深深地被他们的精神所吸引。我想成为那样的人，用自己的知识和技能去帮助那些需要帮助的人。
为了实现这个梦想，我从小学开始就努力学习医学知识。每天放学后，我都会在图书馆里埋头苦读，遇到不懂的问题就会向老师请教。我还积极参加各种实践活动，比如到医院做志愿者，亲手为病人量血压、测体温。这些经历让我更加了解医学的重要性，也让我更加坚定了要成为一名医生的决心。
然而，实现梦想的道路并非一帆风顺。我曾经遇到过很多困难和挑战。有一次，我在给一个小朋友看病时，因为紧张而忘记了一些重要的检查项目。虽然最终没有出什么大问题，但这件事让我感到非常沮丧。但是，我没有放弃，而是不断地总结经验教训，努力提高自己的专业技能。
现在，我已经实现了我的梦想。成为了一名真正的医生，每天都在用我的知识和技能去救治病人。看到病人康复出院，我感到无比的欣慰和自豪。我也明白了，成为一名医生不仅是一种职业选择，更是一种使命和责任。我会继续努力，用自己的力量去帮助更多的人。
### 三、出题依据
本题目旨在考察学生对于梦想的认识和表达能力，以及如何通过具体事例来展示人物和事件的能力。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，通过描述自己对医生职业的向往和为实现梦想所做的努力，展现自己的成长和变化。同时，题目还要求学生能够清晰地表达自己的中心思想，并注意文章的结构安排。
### 四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，主要通过叙述人物的经历和内心感受，来展现作者对梦想的追求和实现过程。同时，文章还包含了篇章型作文的元素，即通过具体的事件来体现人物的成长和变化。
### 五、评分标准
1. **内容完整**：作文内容是否完整，是否能够清楚地表达出作者的梦想及其实现过程。
2. **结构清晰**：文章结构是否合理，是否能够按照一定的顺序展开论述。
3. **语言流畅**：语言是否通顺自然，是否能够准确、生动地表达出作者的思想感情。
4. **情感真挚**：作者的情感是否真实、感人，是否能够引起读者的共鸣。