1. 引言：描述成长的烦恼，引出主题。
2. 第一部分：个人经历，具体说明在成长过程中遇到的烦恼。
3. 第二部分：分析这些烦恼产生的原因。
4. 第三部分：分享解决或应对这些烦恼的方法和心得。
5. 第四部分：总结成长的烦恼对个人成长的影响，强调成长的价值。
6. 结尾：对未来成长的展望。
二、范文
标题：成长的烦恼——我的故事
成长的烦恼，是每个人都会经历的过程。它如同一把双刃剑，既带来挑战，也带来机遇。在我的成长历程中，我也遇到了许多烦恼，它们让我更加成熟，也让我对生活有了更深的理解。
首先，我面临的第一个烦恼是学习压力。随着年级的升高，课业负担逐渐加重，每天除了完成学校的作业外，还需要额外花时间复习和预习。这让我感到十分疲惫，甚至有时候会感到迷茫和无助。
面对这个烦恼，我尝试了多种方法来缓解压力。我开始制定合理的学习计划，合理安排时间，确保有足够的休息和娱乐时间。同时，我还学会了寻求帮助，与同学和老师交流学习经验，共同解决问题。
第二个烦恼是人际关系的处理。随着年龄的增长，我逐渐意识到，与人相处是一门艺术。如何在保持自我独立性的同时，与他人建立良好的关系，成为了我需要解决的问题。
为了解决这个问题，我努力培养自己的沟通能力和同理心。我会主动倾听他人的意见，尊重他们的观点，并尝试站在对方的角度思考问题。通过这样的努力，我逐渐学会了如何更好地与人相处，也收获了许多珍贵的友谊。
最后，我意识到成长的烦恼也是成长的机会。每一次的挫折和困难都是对我能力的考验，也是我成长的动力。通过面对和克服这些烦恼，我变得更加坚强和自信。
总的来说，成长的烦恼是每个人成长道路上不可避免的一部分。它们让我们更加成熟，也让我们学会了如何面对生活中的挑战。我相信，只要我们勇敢地面对和克服这些烦恼，我们就能收获更多的成长和进步。
在未来的日子里，我将继续面对新的挑战和烦恼，但我相信，只要我有勇气和决心，我就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
三、出题依据
题目为“成长的烦恼”，旨在引导学生关注自身成长过程中所遇到的困难和挑战，鼓励学生积极思考并寻找解决问题的方法。通过写作文的形式，让学生表达自己对于成长烦恼的看法和处理方式，进而培养学生的思辨能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴。通过对成长烦恼的深入探讨和个人经历的叙述，作者表达了自己对成长过程中遇到问题的看法及解决方法，体现了议论文的特点。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题展开，是否完整地阐述了个人的经历、感受和思考。(20分)
2. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点是否连贯，论证是否合理。(20分)
3. 情感表达：文章是否能够真实地反映作者的情感变化，是否能够打动读者。(20分)
4. 语言表达：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法。(20分)
5. 创新与深度：文章是否提出了新颖的观点或深入分析了成长的烦恼，是否能够引起读者的思考。(20分)