**一、开头：引入梦想的重要性，简述个人对梦想的理解。**
– 描述梦想对人的意义。
– 引出个人的梦想。
**二、主体部分：讲述实现梦想的困难和挑战。**
– 分享在追梦过程中遇到的困难和挫折。
– 描述如何克服这些困难，保持动力。
**三、高潮：成功实现梦想的那一刻。**
– 叙述实现梦想的具体过程。
– 分享实现梦想后的感受和收获。
**四、结尾：总结梦想的意义，强调持续努力的重要性。**
– 重申梦想对个人成长的价值。
– 鼓励读者坚持自己的梦想。
### 范文
#### 我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家。每当我看到科学杂志上那些令人惊叹的发明时，我就被深深吸引。我梦想着有一天能解开自然界的秘密，为人类带来福祉。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识。我知道这并不容易，因为科学的世界充满了未知和挑战。但我从不放弃，因为我相信只要坚持不懈，就一定能够达到目标。
经过几年的努力，我终于实现了我的梦想。我成功地设计了一种新型环保材料，它不仅能有效减少污染，还能节约资源。这项发明让我获得了国际科学奖，也让我更加坚定了继续探索科学世界的决心。
现在，我已经不再是那个梦想成为科学家的孩子了。但我知道，这个梦想将永远伴随着我，激励着我不断前进。我希望我的故事能够鼓励更多的人去追求自己的梦想，不畏艰难，勇往直前。
#### 出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生表达自己对未来的期望和抱负，同时强调实现梦想过程中所经历的挑战与困难以及最终取得的成就。通过这篇作文，学生可以学习到坚持和努力的重要性，以及如何面对困难不放弃的精神。
#### 作文类型
本篇作文属于记叙文，围绕一个中心事件——实现梦想的过程展开叙述。
#### 评分标准
1. **内容**（30分）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否详细描述了实现梦想的过程和其中遇到的困难以及如何克服困难。
2. **情感表达**（20分）：文章是否充分表达了作者对梦想的情感投入，是否能够感染读者。
3. **结构完整性**（20分）：文章是否条理清晰，逻辑连贯，开头、主体、结尾部分是否过渡自然。
4. **语言表达**（20分）：文章的语言是否通顺，是否有生动形象的比喻或描写，能否让读者产生共鸣。
5. **创意与原创性**（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的创意，是否能体现学生的独立思考能力。